贵州省遵义四中09-10学年高一政治下学期半期试题 人教版【会员独享】.doc

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1、遵义四中2009-2010学年第二学期半期考试题高一政治1.“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大,又要把“蛋糕”分好,“蛋糕”分得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须()A.正确处理集体与个人的关系B.正确处理积累与消费之间的关系C.正确处理效率与公平的关系D.正确处理发展生产与保障基本生活之间的关系2.国民收入是衡量一国经济发展的重要指标,它是指一定时期内的()①物质生产部门所生产的物质资料的总和②物质生产部门和非物质生产部门生产的全部产品③社会总产品扣除同期消耗的生产资料后余下的那部分④社会总产值减去同期消耗的生产资料的价值A

2、.①②③④    B.①③④     C.③④    D.④3.国民收入中用于积累的部分,除主要用于扩大再生产外,还包括非生产性基本建设的内容。下列属于非生产性基本建设的有()①“西气东输”工程②2008年奥运场馆建设③修建“希望小学”④政府用于劳动者职业技能培训费用A.①②B.②③C.①②③D.②③④4.国家财政收入最主要的形式是()A.税收B.国有企业上缴国家利润C.债务收入D.行政罚没收入5.在社会活动中影响财政收入的根本因素是()A.人们的消费观念B.国家的税收制度C.国家的分配制度D.国家的经济发展水平6.下列关于财政支出的说法中,不正确的是()A.财政支出是财政分配的一个方面B.

3、财政支出体现了国家的政策C.财政支出是政府不作为的结果D.国家可以通过财政支出来促进经济发展国家通过加大建设投入、增加财政转移支付、实施优惠财税政策等措施,扎实推进西部大开发,以继续加强生态环境建设和基础设施建设,加快科技、教育发展,加强东、中、西部地区的经济交流与合作,促进优势互补和共同发展。据此回答7—8题7.上述材料说明,要使财政作用得到充分发挥()A.必须更多地发行国债B.关键是增加财政收入C.必须制定切实可行的分配政策D.必须加强国家的宏观调控8.上述材料表明,国家通过财政可以()①有效地调节资源配置②促进科教事业的发展③促进经济的发展④巩固国家政权,确保经济安全A.①②③B.②③

4、④C.①②④D.①③④9.目前农村中进行的税费改革,通过将不规范的收费转变为规范的收税,可以减轻农民的负担,这是基于税收的()A.强制性B.固定性C.无偿性D.协议性10.财政部于2006年8月24日宣布,于2006年9月1日至9月30日发行凭证式(四期)国债400亿元人民币,其中3年期280亿元,5年期120亿元。财政部发行的国债()A.是国家的财政支出B.构成了国家预算体系C.形成国家的财政收入D.是社会总需求的一部分11.消费税的纳税人是我国境内哪些单位和个人缴纳的()A.消费物质生活资料B.销售货物或提供加工、修理修配劳务以及进出口货物C.生产、委托加工和进口应税消费品D.从事商业、

5、交通运输、金融、娱乐等其他服务业12.依据我国税法规定,下列对纳税人理解正确的是()A.没有经济收入的人不能成为纳税人B.只要有经济收入的人就是纳税人C.亏损企业不能成为纳税人D.每个人都有可能成为纳税人13.我国对低污染车减税的有关政策表明()A.税收是组织财政收入的基本形式B.税收是调节经济的重要杠杆C.税收是国家实现经济监督的重要手段D.税收是实现资源优化配置的重要手段银行不是从来就有的,是商品经济发展到一定阶段的产物。据此回答第14—15题14. “商品经济发展到一定阶段”是指()A.货币的出现B.货币兑换业和兑换商的产生C.货币兑换商兼营保管和收付业务时D.货币兑换业发展到兼营放款

6、业务时15.从银行的产生过程来看,银行主要是经营存款、放款、汇兑业务。可见()A.银行充当着兑换商和借款人的中介B.银行只充当支付中介C.银行起信用中介作用D.银行是货币的保管机构中国工商银行行长指出,面向新世纪,工商银行首先要继续坚持以效益为中心,以质量为前提,以管理为基础,用发展的办法解放前进中的问题,通过加快业务发展增强财务实力,在利润逐年递增的前提下,实现高质量、高效益的发展。据此回答第16—17题16.工商银行之所以要坚持以效益为中心,是因为()A.工商银行是我国金融机构的领导力量B.工商银行是以获得银行利润为主要经营目标的企业法人C.只有以效益为中心,才能提高经营服务质量D.工商

7、银行是实现国家宏观经济调控的重要手段17.工商银行利润的主要来源是()A.国家财政拨款B.发行国债和建设债券C.贷款利息与存款利息的差额D.发行信用卡我国的农业银行、中国银行、建设银行、工商银行等商业银行陆续推出网上银行,开通网上支付、网上自助转帐、网上缴费等业务,初步实现了真正的在线金融服务。据此回答第18—19题18.上述材料表明,货币发展进入了()A.金属货币时代B.纸币时代C.信用货币时代D.电子货币

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