2016中考命题研究语文(遵义)专题突破:专题五语言运用.doc

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1、专题五 语言运用——仿写与句式变换 遵义五年中考命题规律2011~2015年遵义市中考试题分析2016年遵义市中考命题预测年份考查知识点题型题号分值2015句子的仿写填空题642014句子的衔接选择题532013句子的衔接选择题532012句子的衔接选择题532011句子的衔接选择题53  遵义市2015年没有考查此考点,前几年以选择题的形式考查了句子的衔接,选材多以描写风景类、议论性文字为主。2015年遵义中考实施意见有了新变化,规定考查变换句式。预测2016年中考会在地域特色或热点信息中考查句子的仿写和变换句式,大家在复习时要加强练习此部分习题,熟练掌握答题技巧,

2、规范答题。遵义中考考点突破【例1】(2015遵义中考)语言运用——仿照画线句续写两个句子。冬日离去,从暖春中一觉醒来,你会发现大自然已开始分配工作了:小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给辛勤的蜜蜂去细数吧;______,________________;________,________________。【思路点拨】仿写句子前首先要熟读例句所处的语言环境,再分析例句的结构及其所运用的修辞。第一句话是总领句,注意三个关键词“醒来”“大自然”“分配工作”。例句是由两部分组成,前半部分是两个字的景物,后半部分运用拟人的修辞手法,抓住该景物的特点,描述了分配的工作。两

3、个例句都用了“就交给××的××去××吧”的形式。据此,我们可以选取相关的自然景物,运用拟人的修辞手法和相同的结构形式来表达,语句通顺即可。【答案】示例:稻谷,就交给勤劳的农民去种植吧;环境,就交给文明的市民去保护吧。【方法指导】解答仿句类试题要做到四个统一,即我们在作答时要注意以下四点:①话题统一。要围绕所给的事物或隐含的中心作答;②句式统一。要严格按照例句的句式特点去造句,要做到句式的统一;③修辞统一。要仔细分析句子所运用的修辞手法;④色调统一。即语境色彩、感情色彩及仿句的创意、境界的统一。【例2】语言运用——把下面的短句改为长句。(1)中华民族是一个有着悠久历史的

4、民族。(2)中华民族是勤劳勇敢的民族。(3)中华民族是一个富于创造精神的民族。________________________________________________________________________【思路点拨】这是三个短句,变为长句须把短句的一些内容变为长句的定语。【答案】中华民族是一个有着悠久历史的、勤劳勇敢的、富于创造精神的民族。【例3】语言运用——将下列句子改为短句。在遵义西北郊20余公里的崇山峻岭中、深藏着极具科研、文史和旅游价值的中世纪军事古城堡海龙囤。【思路点拨】这是一个长句,变为短句须把作修饰的成分拆开说且没语病。【答案】在遵义西

5、北郊20余公里的崇山峻岭中,深藏着一个名叫海龙囤的中世纪的军事古城堡,它极具科研、文史和旅游价值。,【备考策略】一、仿写句子五原则原则要求句式相同仿句在句式、结构、语气、句子之间关系上必须与例句保持一致修辞一致仿句所运用的修辞手法必须与例句一致对象同类仿句的陈述对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物结构对称仿写句子努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近讲究文采仿句要尽可能讲究文采,恰当运用好词佳句二、仿写句子的四个注意事项初中阶段需掌握常见的几种句式:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;肯定句与否定句;主动句与被动句;长句与短句。要根据语境表达的需要对几种常见的句式

6、进行选择和交换。1.陈述句与反问句的变换陈述语气弱,反问语气强。示例:你不要走。(陈述句)你难道非走不可吗?(反问句)2.主动句与被动句的变换要根据叙述角度的需要,进行选用。示例:大风刮倒了广告牌。(主动句,强调风大)广告牌被大风刮倒了。(被动句,强调广告牌)3.肯定句与否定句(双重否定句)的变换示例:马上要毕业了,同学们非常珍惜时间。(肯定句)马上要毕业了,同学们不要再浪费时间。(否定句)马上要毕业了,同学们不得不珍惜时间。(双重否定句)在变换句式时,要注意无论怎样变换,整体语意不能改变。三种句式的语气强弱不同,否定句语意轻,肯定句比否定句语意要重,双重否定句语意最

7、重。4.短句与长句的变换利用关联词将短句整合;抓住几个短句陈述的共同对象,提取主要信息,其他信息作为修饰限制性成分。注意:变换句式应注意的两个方面(1)与句式变换无关的文字可原封不动,必要时个别文字可以变动,如增、删、换、调等,但变动不要太多。(2)在变换句式的同时,要注意语言的通顺、生动、合理,防止顾此失彼。中考真题及模拟随堂演练1.(2015遵义一中模拟)仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;_______________

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