个人专业发展规划模板姜晓园.docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名姜晓园性别女年龄30学历本科职称小教一级教龄13职务教师所任学科小学数学课题名称以快乐引来娴熟用高技艺丰富教学生活个人××年发展规划个人专业发展基础我内心的快乐的，并努力使自己在教学上游刃有余。我喜欢在教学中钻研，用实际生活中的逻辑引导学生思考，看到学生成功的掌握学习知识，学习技巧，感觉这是教师的成功。但是随之而来的也是教学的厌倦期，怎么样度过？只是做课本和学生的“桥梁”吗？回答是否定的，我想只用内心的快乐，娴熟的教学手段是不够的，我更应该不断的提高自己的教学技艺，同时丰富自己生活。个人专业发展目标近期目标：多学习理论，满足自己的认识观需要

2、能在实际教学中找到理论支持。年度目标：用一年时间，证明“步步精心”。个人发展目标：寻找平衡点，让自己更加能权衡教学生活的支点快乐与否，对学生和我。具体措施理论学习：用学校给的各种机会再生活中和网络中学习理论知识，并多在生活中撰写论文，慢慢的融会贯通。课堂教学：继续坚持自己的教学风格，让快乐成为学生的第一感受，感受学习数学的快乐，在快乐的基础上，还更多的时间给学生，让学生体会到成功的快乐，使学习动力得到内化，教师做学生的益友，备好课，多多总结教学反思。坚持教育科研：虽然现在我在开始还有些不能形成自己的科研成果，但是我想在我不断的坚持，一步一步做起，虽然有些不成熟的意见，

3、但是这些终会换来丰收的成果。专业培训：在教学中发现问题，马上研究解决，形成积累的过程，用业余时间参见网络培训，在学校参加校本研究，勤动笔，多思考，多出去学习。所需要的学校支持给我点纯粹的时间，让我静静的思考，学习，这是我现在最想的。培训是个好机会，但是，在繁重的教学任务和学校的教学活动安排下，会流于形式。评议：敞开心扉单位：新乡市凤泉区实验学校姓名：姜晓园日期:2013.10