校外教育的益处.docx

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1、校外教育的益处   对自己的宝贝，相信没有谁会比您还了解他们的优秀和可爱之处。您肯定一次次惊喜于他们的奇思妙想和不时闪烁出的聪明才智！孩子入学后，他们开始在一个大集体中各展其长，而无论他们的优势和特长是什么，您都有必要对自己的教育理念进行一个查漏补缺的检测。   你会看分不看质吗？   家长们拿到孩子语文试卷，会有很一套很有规律的反应——首先，多少分？是否达到自己的要求。其次，班里最高分多少？再其次，错在哪里？督促订正。这个过程看似合理，却忽略了语文这门学科的独特性，其结果是你并不能够知道孩子的真正语文水平。   对待语文学习，这种现象已经可以用

2、严峻来形容。家长会时，你也许会看看其他孩子得了多少分，自己孩子不会回答的地方他们是否回答出来了。但你是否会在一道自己孩子回答正确的题目上，看看别人的答案，表达方式上和自己的孩子有什么差距？你所忽略的，正是语文的关键，语文的试卷分数代表的是孩子的记忆能力和规律适应能力，而理解、交流、思考扩展度等影响孩子一生的关键，都被那看似过得去的分数掩盖了。   你能否了解自己的孩子在同龄人中的知识空缺度？   以语文作文为例，在写作任务一致的情况下，不同起点能力的学生，他们“知识空缺”的类型和程度是有区别的。如在完成一篇“给材料写议论文”的写作任务时，不同起点

3、能力学生的知识空缺就有很大差别：从知识类型上看，有的学生缺少的可能是“写作内容知识”，不能提取出足够的典型论据；有的学生缺少的可能是“写作的基本技能”，不能对论据进行恰当的分析，或者结构安排不当；有的学生缺少的可能是“写作的高级技能”，不知如何从所给的材料中构思出一个准确、新颖的中心论点。因此，得到同样作文分数的孩子们之间优势弱势是不同的。   你是否针对孩子的成绩进行了各科目的学习时间安排？   小学3年级，是孩子的第一个转折期，语文作文、分析、理解的加强对孩子的思维方式予以重要考验。同时，英语课程的加入，使得孩子必须分出时间掌握其他重点课程。

4、而小升初后，物理、化学课程进入了必修课体系和考试范围，这使得调整原先各科目学习时间极为必要。因此，对于作为升学中贯穿始终的语文课程，我们必须有一个整体的规划，包括在每一阶段，用什么方法、花多少时间提高或保证语文成绩的优异！小学阶段的语文是基础也是精髓，因为孩子的深度学习思维在此时形成，纵观小学高年级和中学语文试卷，会发现它们在阅读理解题型上的极多相近之处，因此，把握好小升初阶段的语文学习能为今后的语文和整体学习起到良好承接作用。   你是否在有体系地规划孩子的阅读？   语文学习是成体系的，并且这一体系的基础和精华都在小学阶段。小学阶段奠定了孩子

5、在听说读写四种能力的基础并培养了良好的学习习惯。不同于其他课程，语文难度的加深比较隐蔽，主要体现在对运用方面，这并不容易把握。但我们在安排孩子阅读上必须做到几点注意：一要针对孩子弱势，在他阅读之后进行有主题的沟通。二要有体系。在安排阅读书目时有的放矢，目标明确。在知识量扩充的同时必须保证孩子学会如何灵活使用这些知识。   也许您正选择适合孩子的课外教育，也许您已酝酿出孩子的成才方向，也许您事业成功却为孩子教育鞭长莫及，也许您煞费苦心却少有成效，也许您正为孩子择校苦恼不堪，也许你正忧心走不进孩子的内心世界……但无论如何，您永远是孩子最信任的人，现在

6、要做的，是掌握一套能让孩子信服的教育方法。