移动增强现实技术在图书馆中应用探究

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1、移动增强现实技术在图书馆中应用探究　　摘要：增强现实（AugmentedReality，AR）技术是将计算机产生的虚拟信息覆盖在真实世界的场景上，从而增强用户对现实环境的认知、理解和交互的一种新兴技术。随着移动互联网技术的快速发展，以智能手机为基础的移动AR应用开始将AR技术从实验室带入到普通民众的视野。移动AR技术在国外文化教育领域的应用已经取得长足的进步，如在古建筑研究、博物馆展览、增强旅行、校园导航以及古籍阅读等方面。文章从图书排架与资源融合、AR多媒体图书、AR图书馆导航、AR光学字符识别和AR个性化服务等五个方面探讨了移动AR技术在现代图书馆的应用。关键词：增强现实移

2、动增强现实移动图书馆智能手机二维码中图分类号：G250.78文献标识码：A文章编号：1003-6938（2014）01-0096-05AStudyonLibraryServicesUsingMobileAugmentedRealityApplicationsAbstractAugmentedReality（referredtoasARsystem）supplementstherealworldwithvirtual（computer-generated）objectsthatappeartocoexistinthesamespaceastherealworld.ARenhanc

3、eto17thecognition、understandingandinteractwithphysicalscene.WiththerapiddevelopmentofmobileInternettechnology，mobileARAppusedonSmartphonehasattractedwideattention.MobileARApphasmadeagreatprogressinthefieldofcultureandeducationabroad，applyingtoancientbuildingsresearch，museum，augmentedtour，cam

4、pusnavigation，ancientbookreadingetc.MobileARApphashugepotentialforgrowthincontemporarylibrary，includingaugmentingphysicalbookstacksbrowsing，augmentedrealitybooks，librarynavigation，opticalcharacterrecognition，facialrecognitionetc.Keywordsaugmentedreality；mobileaugmentedreality；mobileilbrary；s

5、martphone；QRcode1引言1990年，美国波音公司的Caudell与同事在设计一个辅助布线系统时提出了“AugmentedReality”这个概念。“Augmented17Reality，AR”中文翻译成“增强现实”，我国台湾地区则译为“扩增实境”。AR技术是在虚拟现实技术基础上发展起来的一种新兴技术，用计算机产生的附加信息对真实世界的景象进行信息增强或扩张。AR技术具有将真实场景同虚拟物体加以融合的特性，从而增强用户对现实环境的认识、理解并进行交互。传统的AR技术已经应用在工业、医疗、教育、娱乐、军事等领域，但受限于硬件设备，还没有进入到普通民众的日常生活。近年来

6、，随着移动互联网技术的发展完善，智能手机性能的显著提高，已经能够满足AR技术的软硬件需求。移动AR技术为广大移动互联网用户带来了全新的应用体验，国外已有大学、图书馆、博物馆等机构利用定位、识别、融合等多种技术，借助移动互联网，为用户提供智能手机上的移动AR服务。2增强现实技术概述AR可以算是“VirtualReality（虚拟现实）”技术的一个分支，虚拟现实是创造一个全新的虚拟世界，强调用户的沉浸感受，而AR则是强调虚实融合。AR技术把虚拟的图像和文字信息与现实生活景物结合在一起。1994年，保罗·米尔格拉姆（PaulMilgram）和岸野文郎（FumioKishino）提出了

7、现实——虚拟连续统一体（Milgram’sReality-VirtualityContinuum）[1]。他们将真实环境和虚拟环境分别作为连续统一体的两端，位于它们中间的被称为“混合实境（MixedReality）”（见图1）。其中靠近真实环境的是增强现实，靠近虚拟环境的则是增强虚拟。17Azuma在1997年写了一篇关于AR技术的综述文章，介绍了AR技术在医疗、制造与维修、机器人、娱乐业和军事等方面的应用情况[2]。Azuma突破了基于传统的头戴式显示器的AR技术概念的限制，给出了更为宽泛