高一生物必修一知识点总结整理.doc

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1、高一生物必修一知识点总结整理第一节从生物圈到细胞一、1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。 2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。  3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。  4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。  5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。  6地球上最基本的生命系统是(细胞)。  7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。  8群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的

2、生物。(不是所有的鱼)  9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。  10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。二、病毒的相关知识:  1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:  ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;  ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;  ③、专营细胞内寄生生活;  ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。  2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为

3、动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。  3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)  1、在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央)  2、转动(转换器),换上高倍镜。  3、调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。  4、调节(细准焦螺旋),使物象清晰。  二、显微镜使用常识  1、调亮视野的两种方法(放大光

4、圈)、(使用凹面镜)。  2、高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。  低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。  3、物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。  目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。  放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大  放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小  4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数  5、一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比  计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数  如:在目镜10×物镜10×的视野中

5、有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞?20×1/4=5  6、圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算  如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞?20×(1/2)2=5  三、原核生物与真核生物主要类群:  1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。  2、真核细胞:细胞较大,有核

6、膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。  3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻含有(叶绿素)和(藻蓝素)、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体、衣原体,立克次氏体都属于原核生物。  4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇、粘菌)等。 四、细胞学说  1、创立者:(施莱登,施旺)  2、细胞的发现者及命名者:英国科学家、罗伯特?虎克  3、内容要点:P10,共三点  4、揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。第二章组成细胞的分子

7、第一节细胞中的元素和化合物1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同二、组成生物体的化学元素有20多种:大量元素:C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;基本元素:C;主要元素;C、O、H、N、S、P;细胞含量最多4种元素:C、O、H、N;三、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%)

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