欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56198639
大小:17.00 KB
页数:2页
时间:2020-03-20
《二年级上册数学第一次月考试卷分析解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、二年级上数学第一次月考试卷分析一、基本情况:从整体上看,本次试题难度适中,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。从内容上看,本次考试是检测学生对第一、二单元的基础知识的和基本技能掌握情况,试题覆盖量全面,题型较广,包括填空、判断、计算、解决问题,试题灵活多样,能够充分考查学生对知识掌握的基本情况。二、成绩分析:本次考试,本年级学生参考人数388人,年级平均分88.83。三、答题情况分析:从整体来看,主要体
2、现在:1、对学生的计算能力的培养还是不够,准确计算对率相对比较低,导致学生对计算失误。 2、学生缺乏对应用题题意的理解,分析题意的能力。导致整体成绩水平下降。从部分题来看,存在着以下不足:1、在做题过程中,一部分学生由于自己的粗心、马虎等原因失分较多。如计算题,有漏得数没写,加号和减号不分,竖式计算进位和退位不分,或者混合。2、长度单位相关题目,主要体现在单位计算,单位换算和填空3、解决问题中学生没有明白题意,学生没有仔细读题,体现在比一个人多几和少几的问题上,没弄明白是用加法还是减法,用蒙的做法来做,导致
3、整体成绩水平下降。四、对今后教学工作的建议:1、加强学生计算训练,特别是口算和竖式计算。2、加强长度单位的复习,主要是单位换算和填单位3、加强解决问题的能力,加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。4、老师要十分重视书本上的每一个例题和习题,老师要善于研究这些题目,要学会分门别类。5、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性,联系生活、做数学能力等方面的差距,做到既面向全体,又因才施教。
此文档下载收益归作者所有