四上科学第三单元易错题.doc

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1、四上科学第三单元易错题四上第三单元易错题一、判断题：1、用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（×）2、用不同的力敲击同一支音叉，轻轻地敲击时发出的声音弱。（√）3、用手拍桌子，桌子发出声音，说明桌子在振动。（√）4、橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。（×）5、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵的。（×）二、填空题：1、蚊子发出的“嗡嗡”声是由翅膀振动。2、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。三、选择题：1、用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有(C)。A、受到力B、断裂C、振动2、月球上没有传播声音的(C)，所以人不能直接听到对方说

2、话的声音。A、无线电设备B、任何物质C、空气3、收音机里传来的钢琴声是同(C)振动产生的。A、空气B、琴弦C、喇叭4、往被抽成真空的玻璃罩内注入空气，玻璃罩内闹钟的铃声会(B)A、越来越模糊B、越来越清楚C、没有变化5、轻轻敲打和用力敲打同一物体，我们听到的声音(A)不同A、音量B、音高C、音量和音高6、下面物体传声效果最好的是（A）A、铝箔B、木尺C、棉线7、一般情况下，声音在空气中的传播速度是（A）A、340m/sB、1500m/sC、3400m/s四、连线题：拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣听到的声音低轻轻敲击锣鼓面振动得快听到的声音强鼓面振动得慢

3、弹拨伸出桌边距离较长的尺子听到的声音弱弹拨伸出桌边距离较短的尺子五、综合题：1、同学C在桌面上写字，同学B和同学A分别坐在他的两侧，同学B把耳朵紧贴着桌面，同学A端坐着听，同学B听到的声音更清晰。这是因为同学B听到的声音是由桌面传播的，同学A听到的声音是由空气传播的，固体传播声音的效果比气体好。2、古代行军打仗时，人们为什么可以趴在地上，就可更快知道附近有没有其他队伍通过？答：趴在地上听，声音是由地面传播的；站着听，声音是由空气传播的，固体比气体传播声音的速度快。3、用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。(1)按顺序敲击水量不同的玻璃杯，声音高低的变化规律是（高→低），理由是

4、：敲击杯身，是杯子中的水在振动，水越少振动越快，声音越高。(2)按顺序吹水量不同的玻璃杯口，声音高低的变化规律是（低→高），理由是：敲击杯口，是杯子中的空气在振动，空气越多振动越慢，声音越低。