一年级语文阅读练习题.doc

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1、1.大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yábàn）。夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。(一)这一段话共有（）句话。(二)填空：1.一年有、、、四个季节。2.春天的树上，芽瓣是的；夏天的树上，叶片是的；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地都是。3.大自然的邮票指。（三）词语搭配：辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只树枝聪明的思考一块手套2.斧（fǔ）子老爷爷微笑着说：“孩子，你

2、很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，孩子有没有要？为什么？（）（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。3、夏天初（chū）夏，石榴（liú）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（cùcù）火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（lǎbā）。淡黄色的花蕊（ruǐ）在风中摇（yáo）动，就像一群（qún）仙女在翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）。 1.这段话共有（）句。2.用

3、“”划出第2句话，用“”第3句话。3.石榴花在开放。它的花蕊是的，花朵是的，样子像。4.我喜欢石榴花是因为。5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。4.时钟（zhōnɡ）花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆（pén）花。太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇叭（lǎbā）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1.这篇短文有（）段话。2.小山羊送给小白兔三盆花，分别是、、。3.（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 5.金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有

4、圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐（zhuīzhú），有时一起游戏（yóuxì），加上色彩美丽，真令人喜爱。1.短文有（）个自然段。2.文中的金鱼有（）种颜色，用“”在文中画出来。3.金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的。4.金鱼非常（），有时（），有时（），令人喜爱。6.羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔

5、了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” 1.这篇短文有（）段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1）（2）（3）3.读了短文，我知道了：（1）西红柿的好吃。（2）萝卜的好吃。（3）白菜的好吃。7.两只羊一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，

6、不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1.短文一共有（）段话。第一段有（）句话。2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng3.填空：（1）和在独木桥的相遇了。它们都要对方先让自己走。（2）两只羊谁也，就打了起来，结果都。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（） 8.浪花我坐在沙滩（shātān）上玩耍（wánshuǎ）。浪花看见了，迈（mài）着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒（sāoyǎnɡ）了我的小脚

7、丫（yā）。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳（ké），青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1.短文有（）个自然段，请标出来。2.填空。（）的步子（）的贝壳（）的小虾3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。9.王羲（xī）之（zhī）的故事有一次，王羲之外出散步（sànbù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场

8、上去卖。老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。1.老婆婆在路边（         ）。2.王羲之是怎样帮助老婆婆的？在文中用“——”画出这个句子。3.后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（在对的括号里打“√”）因为：A扇子很便