健康管理师《理论知识》考前冲刺试卷C卷.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师《理论知识》考前冲刺试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、有关医学伦理学的描述错误的是（）。A、是人类学的一个分支B、包含传统医学伦理学和现代医学伦理学C、是一般伦理学

2、在医疗领域的具体运用D、是研究医学道德给予支持密切相关内容的科学E、是运用医学和心理学的理论进行研究的2、健康促进的基本特征不包括（）。A、健康促进对行为的改变作用比较持久，有时带有一定的约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿，而健康教育则带有约束性。3、河豚鱼中毒特点错误的是（）。A、河豚毒素以卵巢最毒，肝脏次之。B、新鲜洗净的鱼肉一般不含毒素，C、每年春季2~5月份为河豚鱼的生殖产卵期，含毒素最多，D、夏秋季易发生中毒E、

3、河豚鱼中毒发病急速而剧烈，潜伏期很短4、循证医学的核心思想，下列哪项不妥当（）A、遵循证据的临床医学B、临床决策的科学化C、任何医疗干预都应建立在当前研究的最佳证据上D、只能根据文献上的证据进行相关治疗5、乳糖不耐症是因为（）。A、奶类含钙量高B、婴儿、老人和体弱多病者不能吸收C、奶中含有乳糖，有些成年人缺少乳糖酶，D、牛奶中铁和维生素c含量低E、牛奶所含蛋白质不容易消化吸收6、不属于健康消费者需求管理目标的是（）。A．维持自身健康B．寻求适当的卫生服务C．控制卫生成本D．减少医疗费自付比例E．合理利用卫生服务7、健康管理的大众理

4、念是（）。A.治未病B.中医养生C.疾病预防和控制D.病前主动防、病后科学管、跟踪服务不间断8、相对危险性是指()。A、未来患某病的可能性B、心一般人群患某病的危险度C、某群体患某病的危险度D、相对于一般人群危险度的增减量E、相对于个体危险度的增减量9、高血压健康管理干预措施中，最重要的是限制（）。A．喝水B．脂肪摄入C．蛋白质摄入D．钠盐摄入E．糖类摄入10、下列哪些危险因素是不可预防的()A.高血压B.糖尿病C.吸烟D.高血压家族史E.缺乏体育锻炼11、（）是信度的3个主要特征。A、稳定性、同一性、一致性B、一致性、统一性、准

5、确性C、稳定性、内在同一性、等同性D、准确性、内在同一性、等同性12、一份理想的健康档案应该是保管简便，查找方便，能充分体现其使用价值的“活”资料。这体现了健康档案资料的（）要求。A、真实性第10页共10页B、连续性C、完整性D、科学性E、可用性13、下列描述错误的是（）。A、维生素除了对生命活动有重要的调节功能，对运动能力的提高以及疲劳消除等也有不可忽视的作用B、进行耐力性项目锻炼时，要注意做到高糖膳食C、进行力量型项目锻炼时，蛋白质的摄入比例应适当提高D、进行力量型项目锻炼时，脂肪的摄入比例应适当提高14、高血压患者规范治疗百

6、分比计算正确的是（）。A、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(社区估算的总体高血压患者数)*100%B、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中全部慢性病患者人数)*100%C、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中全部高血压患者人数)*100%D、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(当年社区中高血压患者数)E、规范治疗百分比=(每年社区能按照遗嘱接受规范治疗的高血压患者人数)/(社

7、区实际管理的高血压患者总人数)*100%15、第十三届世界健康教育大会提出：（）是一门研究以传播保健知识和技术，影响人体和群体行为，消除危险因素，预防疾病，促进健康的科学。A、健康促进B、信息传播C、健康教育D、行为干预E、健康管理16、有效健康服务营销的要点不包括（）。A、质量高于一切B、建立市场营销组织C、制定营销计划D、发挥报刊电讯等沟通工具作用E、提供客户无法拒绝的服务17、健康危险因素产生危害的潜伏期因危险因素的不同而不同，取决于其（）以及接触时间。A、环境、条件B、数量、性质C、环境、习惯D、数量、质量18、健康危险因

8、素评价中，如果组合危险分数大丁1.0，最佳答案是（）。A．个体危险因素水平相当于人群的平均水平B．危险因素的联合作用强C．危险因素与死亡之间有很强的联系D．个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平高E．个人发生某病而死亡的概率比当地平均水平低19、“