力与运动的关系单元测试卷A.doc

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1、初二物理第九章力与运动单元测试班级学号姓名得分一、选择题(每题2分,共40分)1.回顾历史,著名的牛顿第一运动定律是:(  )A.根据日常生活经验归纳出的规律 B.直接通过实验得出的实验结果C.经过公式推导运算得出的计算结果D.在实验研究基础上,经过深入思考、科学推理总结出来的规律2.如下图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(提示:图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是:()3.用吊车匀速提起重物,若重物所受重力为G,吊车对钢索的拉力为F,钢索对重物的拉 力为T,重物对钢索的拉力为,则下列各对力

2、中,属于平衡力的是()  A.F与GB.F与TC.T与D.T与G4.一个人站在地面上静止,属于相互作用力的是:()A.地面对人的支持力与人对地面的压力B.人的重力与人对地面的压力C.地面对人支持力与人的重力D.以上都不是5.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三素完全相同,这两个力:(  )  A.肯定是平衡力      B.肯定不是平衡力   C.可能是平衡力    D.可能不是平衡力 6.踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气阻力,则足球的受力情况是:()  A.只受踢力B.既受踢力,也受重力  C.只受重力D.不受重力,也不受踢力7

3、.关于惯性,下面说法中正确的是:(  ) A.物体静止时不容易推动,说明物体静止时比运动时惯性大 B.物体在速度大时不容易停下来,说明物体在速度大时比速度小时惯性大 C.物体受力越大,运动状态改变越快,说明物体受力大时比受力小时的惯性大 D.惯性是物体的固有性质,一切物体无论处于什么状态都有惯性8.如图所示,一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0牛B.3牛C.6牛D.12牛9.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝土静止时,下列说法正确的是()A.树枝对猴子的作用力和猴子

4、所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力D.猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中410.气球以10m/s速度升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物体将(  )  A.立即下落       B.先上升一段时间,然后下降   C.永远上升        D.以上说法都不对 11.一位同学用20N的力沿水平方向推一重为50N平放在水平面上的物体,但没能推动,下面的说法正确的是()A.由于推力小于物重所以推不动B.此时推力小于阻力所以推不动C.此时物体

5、受的阻力大于20ND.此时物体受的阻力等于20N12.在平直轨道上行驶的火车中悬挂一水壶,水壶突然向火车行驶的方向摆去,这现象说明火车()A.作匀速运动B.突然减速C.突然加速D.运动状态无法确定13.人要从行驶的车中跳到地面上,为了避免摔倒,跳车人应该 ()A.向车行的反方向跳B.向上跳C.向车行的方向跳,着地后立即向车行的方向跑几步D.向与车行驶的垂直方向跳14.起重机以1m/s的速度,匀速吊起一个重物,钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个重物以2m/s的速度匀速下降,这时钢丝绳对重物的拉力是()  A.大于6000NB.

6、6000NC.小于6000ND.不能判断15.关于运动和力,下列说法正确的是() A.有力作用在小车上,车才能运动  B.没有力的作用,运动的小车就会静止 C.小车不受力的作用,它一定静止D.要使小车拐弯,一定要对小车施加力的作用16.滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去;运动员离开扶栏后,并没有再用力蹬冰面,但仍能滑很远。要解释这些现象,可利用()①物体间力的作用是相互的;②力是改变物体运动状态的原因;③一切物体都有惯性  A.①②B.②③  C.①③  D.①②③17.体育课有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以

7、相同的姿势顺着绳和杆匀速向上爬,以下说法正确的是:(  ) A.爬绳时受到的摩擦力较大,因为绳子粗糙 B.爬杆时受到的摩擦力较大,因为爬杆时握杆的力要大些C.爬绳和爬杆受到的摩擦力一样大 D.若爬绳和爬杆的速度不一样,则速度大的摩擦力大18.下列几种现象中,不需要对物体施加力的是:(  ) A.物体从静止变为运动     B.物体从运动变为静止 C.物体做匀速圆周运动     D.物体在光滑水平面上做匀速直线运动19.如图所示,从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,能正确反映飞机和炸弹运动情况的是()A.B.C.

8、D.420.如右图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()  A.减小为原来的1/2B.和原来一样

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