信息技术与能力提升研修计划.doc

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1、信息技术与能力提升研修计划来世宗作为一名教师,只有不断通过个人研修才能不断完善自己,才能适应现代教育的发展要求。因此,为了响应新世纪的这种教育变革的潮流,适应教育发展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的小学创新型教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提高创新能力,特制订此学习计划。一、指导思想以“求真、务实、重实效”的工作理念为后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,使自己的教育理念得到更新,能够以发展的眼光来看待学生与教学,同时具有一定的创新精神及教研意识;以进一步学习现代理论、现代教

2、育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力,充分利用假期时间,做好此次的研修和学习。二、研修要求1、勤于学习,树立终身学习的观念。树立终身学习的观念,多渠道地学习。做好学习的有心人,通过这个学习平台,借助交流和研磨活动,丰富教学经验,已达到取长补短的目的。同时也开阔了视野,拓宽了知识领域,更学到了现代信息技术,不断构建、丰富自己的知识结构。2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思,反思自己的教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。3、提升业务、扬长避短。加强基本

3、功的训练,让学生听做之前,教师自身的业务也要跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,使课堂火起来、动起来。正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵,转化为教学的动力之源。潜心钻研本学习教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对学生。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中,以积极乐观的心态构建学生的快乐课堂。5、注重积累经验,务实求效积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传

4、小学语文教学经验,与大家共同学习交流,已达到资源共享,优势互补的效果。三、研修内容按照个人的特点,有计划的、努力结合自己日常教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。1、研读教材钻研本学期的教材,整理归类,总结出低年级基础知识、的特点,找出难点与问题大家共同交流学习、研磨讨论,以便全面的把握教材特点,知识结构。2、案例分把自己实践中的典型案例在“我的活动”中展示出来,大家学习交流,以促成长和改进。3、积极参与平台活动“以自主研修求创新,互动学习共成长”的理念,积极参与平台

5、中的各项活动,能够与专家互动成长;与大家交流心得体会积累经验;与辅导教师畅所欲言分享自己教学成果,帮助自己提升教学能力。每篇日志的发表,每个朋友与自己的互动,都是这次研修的好机会。4、撰写研修总结在学习末,把自己的研修历程,在研修过程中的学习、进步、体会结合起来写一篇个人研修分析总结。总之,我要以这次信息技术与能力提升研修为契机,认真学习、积极探讨、总结经验、用于实践。相信只要持之以恒,务实创新,就能取得更大的进步!

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