学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划

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1、学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划2016年上半年，我校在主管局及南日镇党委政府的关心和帮助下，全体教师团结一心，奋力拼搏，学校各项工作稳步推进，现将情况汇报如下：一、抓好“党的群众路线教育实践活动”落实工作学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划2016年上半年，我校在主管局及南日镇党委政府的关心和帮助下，全体教师团结一心，奋力拼搏，学校各项工作稳步推进，现将情况汇报如下：一、抓好“党的群众路线教育实践

2、活动”落实工作学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划2016年上半年，我校在主管局及南日镇党委政府的关心和帮助下，全体教师团结一心，奋力拼搏，学校各项工作稳步推进，现将情况汇报如下：一、抓好“党的群众路线教育实践活动”落实工作学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划学校2016年上半年工作总结及下半年工作计划2016年上半年，我校在主管局及南日镇党委政府的关心和帮助下，全体教师团结一心，奋力拼搏，学校各项工作稳步推进，现将情况汇报如下：一、抓好“党的群

3、众路线教育实践活动”落实工作1、领导班子进一步统一思想，以身作则，率先垂范，以实际行动履行职责，把党的群众路线教育实践活动具化为扎实工作，校级领导包年级、中层行政包班级，并深入堂听评，带头转作风，带出了良好的校风、教风。2、要求全体党员按照《沙洋学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求完成“每位党员帮扶一名学生”工作，把党的群众路线教育实践活动落到实处。3、坚决杜绝“四风”。切实改进风会风，统筹制定学校学期教育培训计划，严格执行公务接待、差旅费报销规定，深入开展教育乱收费专项整治。二、抓好“两支”队

4、伍建设1、抓好班子队伍建设，进一步细化班子分工，明确职责，落实好行政人员学期考评制，狠抓处室常规工作的落实；落实每周一下午行政例会，提高班子成员理论水平和业务水平，解决每周实际问题。2、严格规范教师队伍管理，落实教师专业化标准要求，按照区教育局布置要求，实行人脸考勤，要求教师每天在规定的时间内落实好四签到和四坐班制度，进一步完善请销假手续，认真做好教师工作的考评机制。3、加强师德师风建设。以十八大、十八届四中会会精神为指引，以规范办学行为相关规定为指导，增强教师的廉洁从教意识和敬业精神，开学初再次开展宣誓

5、活动，促进我校办学的可持续发展。4、充分发挥学校省市区级骨干教师的示范带头辐射作用，促进了教师的专业化成长，落实好骨干教师“一帮一”活动。三、抓好教学质量的提升工作1、加强教学常规管理。（1）坚持每月一次教学常规检查，将检查情况及时汇总并行成分析报告加以反馈，同时评出具体等次。实行随堂推门听制，强化堂教学实效，实行坐班考勤及每周一教研组活动登记制度，及时交流反馈。（2）实行月考制，每次月考要求任教师认真命题，流水阅卷，考后组织相关人员认真分析考情，及时反馈并对存在的问题加以解决。2、利用“五·一”开展学科

6、竞赛和趣味活动。3、发挥教研组作用，各教研组均举行了公开的“展示”，教师相互交流，取长补短；积极鼓励教师参加各个层面的教研活动，落实好各教研每周一教研活动工作。4、定期（期初、期中、市质检）召开各种质量分析会及座谈会。、全力做好九年级毕业班教育教学工作，狠抓质量第一要务。通过定目标、压担子，逐层分解任务，建立中考奖教奖学制度，召开备考誓师大会等，全校上下形成了浓厚的备考氛围。6、抓好艺体活动的开展，积极组织相关人员外出参加各种竞赛活动，形成比学赶超的良好竞争局面，取得了可喜的成绩，音乐比赛共有9人次获区级

7、嘉奖，美术比赛共有3人次获区级嘉奖，举行大型庆“六一”艺汇演。7、通过座谈和深入研讨建立一套行之有效的教育教学评价方法，针对不同年级，不同班子评价的标准不一样，促进不同班级、不同学生的相同提高。四、抓好德育工作1、加强德育队伍建设，提高整体水平。一是建立了健全的德育工作考评制度；二是加强教师的最新德育理论学习；三是加强班主任培训，利用期初的布置会、期中的交流会、期末的总结会，促进班主任的快速成长。2、紧抓常规管理，确保德育工作落到实处。（1）利用集会、旗下讲话、班会等抓好学生的养成教育，端正学生的行为规范

8、。（2）以传统节日主题活动为德育载体，组织开展“三月份--学雷锋活动月”、“四月份--我的中国梦”、“五月份--我们的传统节日”等学习教育活动培养学生的明礼仪、集体主义精神、爱国主义精神等。（3）邀请学校法制副校长——南日派出所副所长肖志勇到校举行法制、国防讲座。（4）与共建单位、学校德育基地——海防四连携手，聘任部队官兵为各班辅导员，学习军营生活和军人情怀，培育爱校、爱国感情。（）抓好寄宿生管理工作，低年级抓好行为习惯，中年