经典名曲鉴赏课后考试卷.doc

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1、《经典名曲鉴赏》课程期末考试卷1.什么是古典音乐，其特征有哪些？古典音乐是指在1750—1830年间以海顿、莫扎特、贝多芬为代表的音乐，即所谓“维也纳古典乐派”的音乐。风格特征主要表现在一下七个方面：1、音乐从教堂步入宫廷，并逐步走向社会，走向民众。2、音乐创作不再以巴罗克时期的复调手法为主，采用的是主调音乐形式，加强了旋律与和声的对应，建立起“主—下属—属—主”的功能和声进行。3、确立曲式分段式结构原则，旋律不再采用巴罗克时期延绵不断、扩充的音型，而是以短小对称的2、4小节（也有3、5、6小节）为基本单位形成方整型乐句结构

2、。音乐呈现出优美、简单、均衡的特征。4、主题动机式发展，以主题间的对比取代巴罗克时期单一主题的模进发展。5、“通奏低音”被明确的乐器记谱取代，使作曲家对乐器音色的体验更明晰。6、追求客观的美，描绘自然界中的人挣脱对教堂中的神、宫廷中的君主的依恋，拓宽了音乐的表现范围和表现力。7、音乐的重心移到新型的器乐体裁——交响曲、协奏曲、奏鸣曲、四重奏上。2.《费加罗的婚礼》序曲与本歌剧内容有何内在联系？为什么没有展开部？序曲采用省略展开部的奏鸣曲式结构，整个曲子对费加罗和苏珊娜进行了生动细致的描写，费加罗的机警、幽默的形象和苏珊娜聪慧

3、、美丽的倩影清晰地呈现在观众面前。呈示部的主部由两个主题构成，第一个主题是稍快急速、性格爽朗的音流，富有朝气。反复出现的音型，象征费加罗不屈不挠争取爱情自由的性格，在爱的人面前勇于承认自己的爱意，并不因收到阻饶二退却。第二个主题为急板，明快、雄健的号声，体现出抒情喜剧的风格。特别是连接部分，活泼跳跃的节奏和弦，将热烈的情绪推进了一步，并且使费加罗勇于斗争的性格表现得更加突出，完美的体现出费加罗并没有因伯爵的压制而对少女苏珊娜的爱情产生怯意，反而勇敢的与其斗争。结束部旋律优美、细腻，富于歌唱性，刻画了少女苏珊娜纯真美好的形象。

4、全曲充满了热烈气氛，表现了费加罗战胜封建势力，为整个歌剧奠定了快乐自由的基调。3.贝多芬、柴可夫斯基各自的音乐创作特征和风格有何不同？贝多芬最著名的作品包括《第三交响曲“英雄”》，《第五交响曲“命运”》，《第六交响曲“田园”》，《第九交响曲“合唱”》，《悲怆奏鸣曲》和《月光奏鸣曲》等等。贝多芬作品特点多半是与自身性格、态度有关，有的作品表达着自己对于这个时代的“思考、认知”，或是内心一种情感的宣泄，时而明朗乐观，时而抑郁沉重，明朗乐观而富有节奏感，抑郁沉重而流露激进向上的感情，韵律的深刻表现，使听者与作者灵魂深处产生深深个共

5、鸣，灵动的音符激亢的音律震撼着。而柴可夫斯基的音乐创作善于把自己对社会、时代的深刻的内心体验和各种矛盾冲突，通过艺术化的提炼和加工，创作出个性鲜明,极富民族性和感染力的音乐作品，因此被称为“俄罗斯之魂”。柴可夫斯基的音乐创作具有鲜明的民族特色，题材十分广泛，具有强烈的悲剧性和情感的宣泄性，具有震撼人心的抒情性和戏剧性。4.要提高自己的音乐修养要通过哪些途径和方法？要想提高音乐修养无非还是多听多看多学。多学，可以挑选一样自己欣赏喜欢的乐器，学习如何吹奏，亲身投入到演奏当中，了解其中的奥妙。多看，可以到音乐厅或者歌剧院观赏歌舞剧

6、或者聆听音乐会，感受沉浸于音乐之中的美感。多听，也是最重要，最方便的一种途径。现在网络发达，可以下载音乐随时随地听，随时随地地提升自己的音乐素养和音乐知识。