江苏省扬州市梅岭中学2017-2018学年八年级下学期期中考试物理试题及答案.doc

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1、扬州市梅岭中学2017--2018学年第二学期期中质量检测 初二年级  物理学科  (100分钟;命题人:刘英姿;审核人:张云 )一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每题只有一个选项符合题意.)1.为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15%.根据建议,估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过(  )A.9t B.9mg C.9g D.9kg2.关于物质的密度,以下说法正确的是(  )A.由ρ=m/V可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C.不同种类的物质,

2、单位体积的质量一般不同,密度也一般不同D.密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层,增加零件表面的硬度.这种现象说明(  )A.分子可以分成更小的微粒B.分子是运动的C.分子间有斥力D.分子间有引力4.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是(  )A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.

3、此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大5.同学利用天平和量筒测橙汁的密度:①用天平测量空烧杯的质量②将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量③将橙汁全部倒入量筒,测出量筒中橙汁的体积④将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积⑤用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量,操作顺序是( )A.①②③B.①②⑤C.②④⑤D.①②④6.下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内,受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景,其中与事实相符的是(  )ABCD7.关于重力,下列说法中错

4、误的是(  )A.重力是由于地球对物体吸引而产生的B.重力是物体本身的固有属性C.重力的大小跟物体的质量成正比D.重力的方向总是竖直向下8.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是(  )A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行D.调整年画,使年画的长边与重垂线平行9.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,用力向下踩,可形成一个下凹的脚印,脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测出下列哪组物理量,就可

5、以估测积雪的密度(  )A.积雪的厚度脚印的深度B.积雪的厚度脚印的面积C.冰层的厚度脚印的面积D.脚印的深度脚印的面积10.如图所示,一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动.小红说:因为物体做匀速直线运动,且物体仅受重力和拉力的作用,所以重力和拉力是一对平衡力.小明说:因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上,所以重力和拉力是一对平衡力.则两人的说法(  )A.都正确B.只有小明正确C.只有小红正确D.都不正确11.以下是一则新闻报道:“今天零时,汽、柴油价格每吨分别提高205元和200元,测算到零

6、售价格90号汽油和0号柴油每升分别提高0.15元和0.17元.”据此估测0号柴油的密度约为(不考虑0号柴油在生产运输过程中密度的变化)(  )A.0.80×103kg/m3B.0.85×103kg/m3C.0.90×103kg/m3D.0.73×103kg/m312.如图是某同学练习垫排球时的场景.下列分析正确的是()A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B.在击打排球过程中人没有对排球施加力C.手击打排球的力大于排球对手的作用力D.排球上升到最高点时受力不平衡二、填空题(本题共13题,每空1分,共25分)13.“鸡蛋碰石头”形容自不量力

7、,但从力学角度讲,鸡蛋对石头的力_______(大于/小于/等于)石头对鸡蛋的力.结果是鸡蛋破而石头完好,主要是因为鸡蛋和石头的______不同14.制造飞机经常要用铝作为材料,是因为铝的____小.室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂,这表明纳米铜具有较好的____(延展性/弹性/磁性).15.为了减重,飞机某部件有甲乙两种金属合成,已知甲乙按质量比2:1合成与按体积比3:4合成的密度相同,则甲乙密度比为____,若改合金部件比全部使用甲时减重50%,则合金中甲乙质量比为_____.16.拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大

8、队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重_______(较重/较轻)的同学,同时全体队员应

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