浙教版科学七上第二章第4节常见的动物第二课时.ppt

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1、第4节常见的动物第二课时1.鸟类共同特征:;代表动物:。2.哺乳类共同特征:;代表动物:。生活环境呼吸器官体表体温生殖方式类别鱼类两栖类哺乳类鸟类爬行类水中幼体:水中成体:陆上陆上(一般)陆上陆上(一般)皮肤湿润无四肢有鳞片皮肤湿润有四肢表皮干燥有角质鳞片有羽毛有毛鳃幼体:鳃成体:肺和皮肤肺肺肺不恒定不恒定不恒定恒定恒定卵生卵生在水中产卵卵生在陆地产卵卵生胎生,哺乳真正的陆生脊椎动物脊椎动物五大类中:体温恒定的有:鸟类哺乳类卵生的有:鸟类爬行类两栖类鱼类卵生,陆地生活的有:鸟类爬行类最高等的是:哺乳类?游戏:猜一猜

2、,我最喜欢的脊椎动物是什么?说明:同学A将自己喜欢的脊椎动物(较熟悉)的名字写在纸上,交与公证人(同学B)手中,然后由其他同学就动物的特征向同学A提十个问题,同学A只能回答“是”或“不是”,提问中不能涉及动物的名称,提问结束后让提问的同学猜出同学A所喜欢的动物的名称。如提问的同学猜出了动物的大致种类,则提问的同学获胜。??是是不是不是不是是???能否你认为最方便又易表达的方式(如图表的形式)等将鲨鱼、蟾蜍、长颈鹿、白鹤、陆龟进行分类:活动与展示二:两栖类鱼类爬行类鸟类哺乳类脊椎动物无脊椎动物动物有脊椎无脊椎举例:学

3、校组织初一学生到温州学生综合实践基础参加综合实践课程。具体要求:上午家政训练(9:30—11:20),全体学生到野炊营地展示各自厨艺,完成中午用餐。食品原料由学生自带洗、切过的净菜和餐具(包括碗、盘、筷、锅铲)。同时要求学生小组内烹制荤素搭配、营养合理的菜品,接受老师评价。不准带其他零食,可以带饮料和饼干。小明准备了饺子作为主食,准备青椒丝炒鸡肉。晚上去超市买材料,你能否将以下五种物品按照二歧检索表进行分类呢?速冻饺子饮料鸡肉青椒饼干二歧检索表的使用食品1a可直接食用,无需烹饪--21b不可直接食用,需烹饪--34

4、a肉食类---------鸡肉4b蔬菜类---------青椒3a主食食用----速冻饺子3b作为烹饪菜肴食材--42a液体--------------饮料2b固体--------------饼干直接食用不可直接食用液体固体主食菜肴肉食蔬菜1a可直接食用,无需烹饪-----------------------------------------21b不可直接食用,需烹饪-----------------------------------------34a肉食类---------------------------

5、-----------------------鸡肉4b蔬菜类--------------------------------------------------青椒3a可作为主食食用--------------------------------速冻饺子3b作为烹饪菜肴食材-------------------------------------42a液体--------------------------------------------------------饮料2b固体-------------------

6、-------------------------------------饼干青蛙鲫鱼????蛇?老鹰??猫?脊椎动物无脊椎动物动物有脊椎骨无脊椎骨体外无毛皮,卵生体温恒定体温不恒定在陆地上产卵在水中产卵成体陆上生活成体生活在水中体外有毛皮,胎生,哺乳哺乳类鸟类爬行类两栖类鱼类二歧分类检索表将图片转换成文字形式:现有黄鱼、小白兔、小乌龟、孔雀、青蛙五种脊椎动物,请做出检索框架图(或表)将五种生物进行分类。拓展尝试:1.下列属于胎生哺乳的一组是()A.蝙蝠、鲸B.海参、海狗C.豪猪、信天翁D.鲫鱼、娃娃鱼2.下列四种

7、动画形象,哪种原型属于地球上最高等的脊椎动物――哺乳动物()A.唐老鸭B.米老鼠C.蜘蛛侠(蜘蛛)D.章鱼哥(章鱼)【目标检测】AB3.有人将猫头鹰、蝙蝠、鲫鱼归为一类,将水母、草履虫、蜈蚣归为一类,你认为他的分类依据是()A.陆生或水生B.有脊椎骨或无脊椎骨C.单细胞或多细胞D.会飞或不会飞4.家鸽的形态结构与飞行生活无关的是()A.身体呈纺锤形B.有坚硬的角质喙C.前脚变为翼D.骨骼薄且中空5.在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体间有薄膜相连,会在空中滑翔,体温恒定。胎生小飞鼠,用母乳哺育长

8、大。从上述资料分析,飞鼠属于()A.爬行类B.哺乳类C.鸟类D.两栖类BBB6.下列都不属于恒温动物的一组是()A.扬子鳄、娃娃鱼B.小狗、企鹅C.鲸、大熊猫D.人、小鸡8.选择合适的动物特征,将其序号填入表中相应的空格内。脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类特征_________A.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸;B.体表有角质鳞片,适应陆地生

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