成都农业科技职业学院毕业论文格式规范.doc

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1、（三）毕业论文（设计）的撰写要求：1．论文（设计）撰写的基本要求：观点明确，论证严密，论据充分，数据准确，条理清晰，逻辑性强，文字简炼，文句通顺、文图规范。2．论文（设计）撰写的规范：要按学院统一规定的格式撰写（见附件2）。对不符合规范格式要求的论文指导教师要指导学生重写，否则不予评阅。3．论文（设计）撰写的时间：学生必须在规定的时间内完成毕业论文（设计）（四）毕业论文（设计）的答辩要求：1．答辩委员会的组建：以系主任为领导的答辩委员会，答辩委员会设主任、副主任各一名，委员三至五名，秘书一名(可由委员兼任)，负责主持本系（部）的答辩工作。聘请1-2名校外具

2、有中级以上专业技术职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。根据工作需要，答辩委员会可下设若干答辩小组，每组3—7人，设组长1人，秘书1人（可由答辩教师兼任）。答辩委员会名单应在答辩前2周报教务处审核备案。2．答辩程序：（1）答辩资格审查：答辩前，学生应将毕业论文（设计）整理装订成册，送指导教师评阅。指导教师应对学生的毕业设计进行认真审查，根据毕业设计(论文)质量评定出成绩并写出评语交答辩小组。其论文经指导教师评阅通过后，方获得参加答辩资格。未通过审阅的学生不得参加答辩。（2）答辩前，各系要先公布参加答辩学生名单、出场次序和时间。（3）答辩时，学生要对论文（设

3、计）作简明扼要，重点突出的自述报告。答辩老师对毕业设计(论文)内容提问，考核学生对本专业基本知识和基本技能的掌握情况，同时考核论文（设计）的真实性。答辩小组秘书要及时准确地作好答辩记录（见附件3）。（4）每场答辩结束后，答辨小组要及时合议，本着公正的原则评定出学生的答辩成绩。并填写《成都农业科技职业学院毕业论文（设计）答辩成绩登记表》（见附件4）。（五）成绩评定要求：1．毕业论文(设计)成绩分为优秀（相当于百分制90分以上）、良好（相当于百分制80-89分）、中等（相当于百分制70-79分）、及格（相当于百分制60-69分）和不及格（相当于百分制60分以下

4、）五个等级。2．毕业论文（设计）成绩由指导教师给评阅成绩和答辩成绩组成，指导教师评阅成绩占30%，答辩小组评定成绩占70%。3．答辩小组要根据指导教师和答辩小组评定的成绩，综合评定出学生毕业论文（设计）的最终成绩，填入《成都农业科技职业学院毕业论文（设计）评定表》（见附件5），答辩小组长最后在综合成绩上签字。4．各系以班为单位，填写《成都农业科技职业学院毕业论文（设计）总成绩登记表》（见附件6）。5．答辩委员会要对毕业设计(论文)的成绩进行宏观控制，优秀一般不超过20%，优秀和良好合计比例不超过60%。6．毕业论文（设计）及答辩成绩评定标准：(1)“优秀”

5、的要求：能按设计(论文)题目的要求全面、按时完成。毕业论文(设计)成果反映的观点全部正确，综合运用知识和分析解决问题能力强，论证充分，有自己的独立见解和一定的创新性，文字书写正确、工整。答辩时叙述和回答问题正确流畅，思维清晰，表达能力强。(2)“良好”的要求：能按时、较好地完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果反映的观点正确，论证合理，有一定的见解。文字书写正确、工整。答辩时叙述和回答问题较流畅正确，表达能力较强。(3)获“中等”的要求：按时完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果反映的观点(或论据)基本正确，论证一般，没有错误。

6、书写文体清楚通顺。答辩时叙述和回答问题基本正确。(4)“及格”的要求：基本能完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果中反映的观点(或论据)没有原则错误，论证欠充分。文字书写清楚，答辩时能叙述和回答问题。(5)“不及格”的规定：不能按时完成毕业设计(论文)题目的要求。毕业设计(论文)成果中的观点(或论据)有原则性错误，论证模糊。文字书写零乱。答辩时基本概念模糊，不能正确叙述和回答问题。附件2成都农业科技职业学院毕业论文格式规范毕业论文是学生从事实践工作成果的主要表现，它表明了作者在研究工作中获得的新发明、新理论或新见解，是评判学生学术水平的主要依

7、据，也是专科毕业的必要条件之一。为了进一步提高论文质量，做到论文在内容和格式上的规范与统一，特制定如下要求：一、论文组成及要求毕业论文一般由以下主要部分组成，依次为：⒈封面，2.目录3.中文摘要，4.论文正文，5.参考文献，具体要求如下：1、封面封面上应填写以下内容：①学号②论文题目：论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的主要内容③专业名称：按教学计划专业名称填写④指导教师2、目录论文目录是论文的提纲，也是论文各部分的小标题。一般应列出三级标题。3、论文（中文）摘要论文摘要200字左右，关键词3-5个。论文摘要应概括地反映出论文的主要内容，主要说明本论文

8、的研究目的、研究方法、所取得的成果和结论。要突出本论文的创造性成果