物理选修3-5_19.1_原子核的组成.ppt

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1、19-1原子核的组成原子学说葡萄干面包模型带核原子模型轨道模型量子力学模型原子是由原子核和核外电子所构成,那原子核可不可以再分呢?天然放射现象发现的历史过程贝克勒尔猜想这种射线不是X射线,它来自原子内部;居里夫妇验证了这一现象的起因在于原子内部;得出科学的结论:放射现象与元素种类有关,发生在原子核内部。贝克勒尔发现能够使照相底片感光的神秘射线;1.天然放射现象(1)物质发射射线的性质称为放射性具有放射性的元素称为放射性元素放射性元素自发地发出射线的现象,叫做天然放射现象(2)原子序数≥83的元素,都能自

2、发地发出射线钡铀云母翠砷铜铀矿斜水钼铀矿铀钙石矿放射性不是少数几种元素才有的。研究发现,原子序数大于82的所有元素,都能自发的放出射线(大于等于83)。放大了1000倍的铀矿石天然放射现象原子序数小于83的元素,有的也具有放射性.2.射线到底是什么?实验中得到了什么现象?说明了什么?α射线,β射线分别带什么电荷?如果用电场,两个电极怎样放置可以使三种射线大致沿图中方向偏转?× × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×利用什么方法可以将天然放射线分离开来,并加以鉴别?方法一:利

3、用磁场α射线+β射线-γ射线方法二:利用电场根据射线的偏转情况确定:偏转较小的一束射线由带正电荷的粒子组成,我们把它叫做α射线,α射线由带正电的α粒子组成。进一步研究表明α粒子就是氦原子核.由于α粒子的质量较大,所以α射线的穿透本领最小,我们用一张厚纸就能把它挡住.α射线与α射线偏转方向相反的那束射线带负电荷,我们把它叫做β射线.β射线由带负电的粒子(β粒子)组成,进一步研究表明β粒子就是电子.β射线的穿透本领较强,很容易穿透黑纸,还能穿透几毫米厚的铝板.β射线中间不发生偏转的那束射线叫做γ射线,研究表

4、明,γ射线的实质是一种波长极短的电磁波,它不带电,是中性的.γ射线的穿透本领极强,一般薄金属板都挡不住它,它能穿透几十厘米厚的水泥墙和几厘米厚的铅板.γ射线进一步研究三种射线射线种类成分速度贯穿能力电离能力α射线β射线γ射线氦核约1/10光速差,不能穿透一层纸强高速电子流接近光速较强,易穿透黑纸,能穿透几毫米厚的铝板较弱能量很高的电磁波光速强,能穿透几厘米厚的铅板很弱元素的放射性是原子的性质还是原子核的性质?放射性的发现有何重要意义?实验发现:如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质的形式存在,还是以

5、某种化合物的形式存在,放射性都不受影响,即放射性与元素所处的化学状态无关。放射性的强度也不受温度、外界压强的影响,即放射性与元素存在的状态无关。是原子核的性质,而不是原子的性质。表明原子核也有内部结构。天然放射现象表明:(1)原子核内部是有结构的(2)原子核蕴藏有巨大的能量3.原子核的组成(1)卢瑟福用α粒子轰击氮核,发现了质子(P)(2)查德威克用实验证实了中子的存在猜想核内存在中子(n)(3)质子和中子是原子核的组成成分,统称核子3.原子核的组成(4)原子核的电荷数=质子数=核外电子数=原子序数原子

6、核的质量数=质子数+中子数(5)原子核的符号:X——元素符号A——原子核的质量数Z——原子核的电荷数原子核的表示:X表示 元素符号Z表示 质子数A表示 质量数如质子数相同,中子数不同,(质量数当然不同),则互为同位素。——具有相同质子数而中子数不同的原子,在元素周期表中处于同一位置,因而互称同位素中子质子统称核子UHeH114223592XAZ(核)电荷数质量数原子核的组成10-15m元素符号质子中子核子质子数核外电荷数原子序数质量数核子数中子+质子同位素12原子核的组成各种原子核内质子的个数(核的电荷

7、数)和核外电子的个数都相同,它也等于该种元素在元素周期表中的原子序数;原子核内质子和中子的总数叫做核的质量数,它等于该元素原子量的整数部分.在某种核反应中,一个中子变成一个电子和一个质子。这就是原子核内没有电子,又会放出电子,产生β射线的原因.1.下列有关物理学史的叙说,正确的是( )A.α粒子的散射实验揭示了原子内部还有复杂结构B.天然放射性现象揭示了原子核内部还有复杂结构C.质子和中子的发现揭示了原子核由质子和中子组成D.电子的发现揭示了原子的核式结构模型BC2、将天然放射性物质放入顶端开有小孔的铅

8、盒S里,放射线便从小孔中射出,沿带电平行金属板A、B之间的中线垂直于电场方向进入电场,轨道如图所示,则:轨迹是射线,轨迹是射线,轨迹是射线.板带正电,板带负电.A①③②B3、氘和氚是氢的同位素,关于氢、氘、氚的原子,下列说法哪个正确()(1)具有相同的质子数、相同的中子数、相同的电子数;(2)具有不同的质子数、相同的中子数、相同的电子数;(3)具有相同的质子数、不同的中子数、相同的电子数;(4)具有相同的质子数、相同的中子数、不同的电

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