等比数列和其前n项和.doc

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1、三好高中生（ID：sanhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。等比数列及其前n项和编稿：张希勇审稿：李霞【学习目标】1.掌握等比数列的定义，理解等比中项的概念；掌握等比数列的通项公式及推导；2.掌握等比数列的性质和前n项和公式及公式证明思路；会用它们灵活解决有关等比数列的问题；3.能在具体的问题情境中，识别数列的等差关系或等比关系，并能用有关知识解决相应的问题；4.了解等比数列与指数函数的关系.【要点梳理】要点一、等比数列的定义一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的

2、比等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比；公比通常用字母表示（），即：.要点诠释：①由于等比数列每一项都可能作分母，故每一项均不为0，因此q可不能是0；②“从第二项起，每一项与它的前一项的比等于同一个常数”，这里的项具有任意性和有序性，常数是同一个；③隐含条件：任一项且；“”是数列成等比数列的必要非充分条件；④常数列都是等差数列，但不一定是等比数列。不为0的常数列是公比为1的等比数列；⑤证明一个数列为等比数列，其依据.利用这种形式来判定，就便于操作了.要点二、等比中

3、项如果三个数、、成等比数列，那么称数为与的等比中项.其中。要点诠释：①只有当与同号即时，与才有等比中项，且与有两个互为相反数的等比中项.当与异号或有一个为零即时，与没有等比中项。②任意两个实数与都有等差中项，且当与确定时，等差中项唯一.但任意两个实数与不一定有等比中项，且当与有等比中项时，等比中项不唯一。③当时，、、成等比数列。④是、、成等比数列的必要不充分条件。要点三、等比数列的通项公式等比数列的通项公式三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考试真题，你需要的这里都有！三好高中生（ID：sa

4、nhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。首相为，公比为的等比数列的通项公式为：推导过程：（1）归纳法：根据等比数列的定义可得：∴；；；……当n=1时，上式也成立∴归纳得出：（2）叠乘法：根据等比数列的定义可得：，，，……，把以上个等式的左边与右边分别相乘（叠乘），并化简得：，即又a1也符合上式三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考试真题，你需要的这里都有！三好高中生（ID：sanhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。∴.(3)迭代法：∴.要点诠释：①通项公

5、式由首项和公比完全确定，一旦一个等比数列的首项和公比确定，该等比数列就唯一确定了。②通项公式中共涉及、、、四个量，已知其中任意三个量，通过解方程，便可求出第四个量。等比数列的通项公式的推广已知等比数列中，第项为，公比为，则：证明：∵，∴∴由上可知，等比数列的通项公式可以用数列中的任一项与公比来表示，通项公式可以看成是时的特殊情况。要点四、等比数列的前n项和公式等比数列的前n项和公式推导过程：（1）利用等比性质由等比数列的定义，有根据等比性质，有三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考试真题，你

6、需要的这里都有！三好高中生（ID：sanhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。∴当时，或.（2）错位相减法等比数列的前n项和，①当时，，；②当时，由得：∴或.即要点诠释：①错位相减法是一种非常常见和重要的数列求和方法，适用于一个等差数列和一个等比数列对应项的积组成的数列求和问题，要求理解并掌握此法.②在求等比数列前项和时，要注意区分和.③当时，等比数列的两个求和公式，共涉及、、、、五个量，已知其中任意三个量，通过解方程组，便可求出其余两个量.要点五、等比数列的性质设等比数列的公比

7、为①若，且,则，特别地，当时.②下标成等差数列且公差为的项,,,…组成的新数列仍为等比数列，公比为.③若，是项数相同的等比数列，则、、（是常数且）、、三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考试真题，你需要的这里都有！三好高中生（ID：sanhao-youke），为高中生提供名师公开课和精品资料。(,是常数)、、也是等比数列；④连续项和（不为零）仍是等比数列.即,,，…成等比数列.要点六、等比数列中的函数关系等比数列中，，若设,则：（1）当时，，等比数列是非零常数列。它的图象是在直线上均匀排列的

8、一群孤立的点.（2）当时，等比数列的通项公式是关于的指数型函数；它的图象是分布在曲线（）上的一些孤立的点.①当且时，等比数列是递增数列；②当且时，等比数列是递减数列；③当且时，等比数列是递减数列；④当且时，等比数列是递增数列。（3）当时，等比数列是摆动数列。要点诠释：常数列不一定是等比数列，只有非零常数列才是公比为1的等比数列.【典型例题】类型一：等比数列的定义与通项公式例1．已知数列的首项为……，证明：数列是等比数列.【解析】由得，∴又三好高中生，学习方法/提分干货/精品课程/考