甘肃省武威第五中学2013届高三物理上学期9月月考试题（无答案）新人教版.doc

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1、甘肃省武威第五中学2013届高三上学期9月月考物理试题（无答案）新人教版第Ⅰ卷（选择题，共42分）一、本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意。1．亚里士多德对“力到底如何决定运动”这个问题的回答是：力决定物体的运动速度。他认为，要马车跑得更快，就要用更多的马去拉，或更强的马去拉。所以，力越大速度越大，力越小速度越小，没有力时，速度就为零（静止不动）。对亚里士多德的观点有以下几种看法，其中正确的是（）A．亚里士多德的观点完全正确，力决定物体的运动速度B．物体速度大小不是由力来决定，没有力物体

2、照样运动C．物体受到的力和物体的质量是决定物体速度大小的两个因素D．没有力物体不会运动，但运动物体的速度大小不是由力来决定的2．马拉车由静止开始做直线运动，先加速运动，中间匀速运动一段时间，然后减速至停止。下列说法正确的是A．加速运动时，马向前拉车的力大于车向后拉马的力B．加速运动时，马向前拉车的力小于车向后拉马的力C．只有匀速运动时，马向前拉车与车向后拉马的力大小相等D．在整个运动过程中，马向前拉车与车向后拉马的力大小始终相等3．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车的加速度大小为5m/s2，那么刹车后4s与

3、刹车后6s汽车通过的位移之比为A．1︰1B．2︰3C．4︰3D．4︰94．做加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，时间tAB=3tBC，已知该物体在AB段的平均速度大小为2m/s，在BC段的平均速度大小为4m/s，那么，物体在AC段的平均速度大小为αA．2.5m/sB．3m/sC．3.33m/sD．3.5m/s5．如图所示，均匀光滑的小球静止在光滑的墙壁与木板之间，墙壁对小球的弹力为F1，木板对小球的弹力F2，当墙壁与木板的夹角α增大时(α<90°)A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1、F2都

4、减小D．F1、F2都增大6．如图所示，用一根长为的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧，小球A处于静止，对小球施加的最小力等于（）A．mgB．mgC．mgD．mg5用心爱心专心二、本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。7．某物体运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是A．物体在第1s末运动方向发生变化B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C．物

5、体在4s末返回出发点D．物体在5s末离出发点最远，且最大位移为0.5m8．物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力可能为零的是A．5N、7N、8NB．5N、1N、3NC．1N、5N、10ND．10N、10N、10N9．如图所示，在粗糙水平面上放着质量分别为m1、m2的两个铁块1、2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，铁块与水平面间的动摩擦因数为μ.现用一水平力F拉铁块2，当两个铁块一起以相同的加速度做匀变速运动时，两铁块间的距离为A．L＋＋　　　B．L＋C．L＋D．L＋10．一只气球以1

6、0m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球s0＝6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，则下述正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）A．石子能追上气球B．石子追不上气球C．若气球上升速度为9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球D．若气球上升速度为7m/s，其余条件不变，则只有石子到达最高点时，才能追上气球11．运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为F1、F2．则（   ）A．F1、F2均向上，F1=F2B．F1、F2均向下，F1=F2C．F1向下、F2向上，

7、F1＞F2D．F1向下、F2向上，F1＜F212．一辆汽车做单向直线运动，先以20m/s的速度行驶了全程的一半的位移。然后又以30m/s的速度到达终点。则汽车在全程中的速度为（）A、25m/s，B、24m/s，C、28m/s，D、22m/s第Ⅱ卷（非选择题，共58分）三、本题每小题2分，共16分。13．某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条

8、橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图所示．(1)为完成实验，下述操作中必需的是________．A．测量橡皮筋的原长B．测量细绳的长度C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度D．记录悬挂重物后结点O的位置5用心爱心专心14．一位同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验．(1)下列实验步骤是这位同学准备完成的，请写出正确的操作顺序_____