福建省漳州三中2011届高三理综质量检测试题之七【会员独享】.doc

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1、漳州三中2011届高三质量检测理科综合能力测试（七）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷。第I卷均为必考题，第II卷包括必考和选考两个部分。考试时间150分钟，总分300分。相对原子质量：C：12O：16N：14H：1Cl：35.5Ca：40Na：23S：32Al:27第I卷(选择题共108分)一、选择题：（本大题共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1、下列实验中设置对照类型与其它三项实验不同的是（）实验目的实验设计说明A温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质分别用接触过尖端的琼脂和不接触过尖端的琼脂置于去掉尖端的燕麦胚芽鞘上，观察胚芽

2、鞘生长状况B证明光合作用释放的氧全部来自水分别给光照下的小球藻施用18O标记的CO2和H2O，测定其产生的氧是否含有18O2C证明DNA是遗传物质将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖，以及用DNA酶处理后的DNA分别加入到R型细菌培养基，观察培养结果D证明胚芽鞘弯曲生长的原因是顶尖产生的刺激在下部分布不均去掉尖端的胚芽鞘分为两组，分别将尖端置于左右两侧，在黑暗中培养一段时间，观察两组生长状况2、右图表示吞噬细胞摄取和处理病原体，并传递抗原的过程，图中MHC－Ⅱ分子是一类主要组织相容性复合体，是一种特异的糖蛋白，能与抗原（图中的a）形成抗原－MHC复合体，移动到细胞的表面。下列叙述正确的是：

3、（）A．图中a能被浆细胞特异性识别B．受刺激活化的②将产生淋巴因子C．MHC－Ⅱ分子从内质网腔到达细胞表面共穿过6层膜D．只有3种细胞器与MHC－Ⅱ分子的合成、加工、运输过程有关学3、甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是（）A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组

4、合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％4、以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞15④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①②③B．①③⑤C．①④⑤⑥D．①③⑤⑥baP/R类胡萝卜素/叶绿素（黄—绿比率）5315、生态学家研究发现，植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与群落的P（光合作用）／R（呼吸作用）比率呈现一定的关系，这种关系如图所示，以下判断正确的是（）A．有机物积累逐渐增多，黄一绿比率有增高趋向B．人工林的年平均黄一绿比率过高

5、时，应进行适当采伐C．农作物栽培时选择b点比a点更适宜D．在作物收获季节，群落的P／R值可能在a点6．形成物质世界多样性的原因有（）①元素种类；②同位素；③化学键成键方式；④同分异构现象；⑤同素异形现象A．仅①②③　　　　B．仅②④⑤　　　C．仅①③　　　　　D．①②③④⑤7．下列叙述错误的是（）A．淀粉、油脂、蛋白质都能水解，但水解产物不同　B．乙烯和苯都使溴水褪色，褪色的原因相同C．煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠D．乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应，乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去8．从海水（含氯化镁）中提取镁，可按如下步骤进行：①把贝壳制成石灰乳[

6、Ca(OH)2]；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物；③将沉淀物与盐酸反应，结晶过滤、在HCl气体氛围中干燥产物；④将得到的产物熔融电解得到镁。下列说法不正确的是（）A．此法的优点之一是原料来源丰富B．①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2C．以上提取镁的过程中涉及分解、化合和复分解反应D．第④步电解不是氧化还原反应9．用NA表示阿伏加德罗常数。下列说法中，正确的是（）A．2.0g重水（2H2O）中含有的质子数为1.0NAB．200mL0.25mol·L－1醋酸溶液中含有的CH3COOH分子数为0.05NAC．标准状况下，11.2LCl2通入足量的石灰乳中制备漂白粉，转移的

7、电子数为NAD．60g石英晶体中含有的Si－O键数目为2NA10．将过量的CO2分别通入①CaCl2溶液　②Na2SiO3溶液　③NaAlO2溶液④饱和Na2CO3溶液⑤Ca（OH）2溶液最终溶液中有白色沉析出的是（）A．①②③④⑤　　B．②④⑤　　C．②③④　　　D．①②④11．1807年化学家戴维用电解熔融氢氧化钠制得钠：4NaOH4Na+O2↑+2H2O；后来，　盖·吕萨克用铁与熔融氢氧化钠作用也制得钠