高中语文 5荷塘月色课后巩固 人教版第一册.doc

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1、课后巩固梯级演练检查我的基础1.下列加点字的注音有误的一项是（　　）A.曲折（qū）　　　　　名曲（qǔ）独处（chǔ）妙处（chù）B.参差（cī）出差（chāi）六朝（cháo）朝阳（zhāo）C.颤动（zhàn）颤栗（chàn）敛裾（jū）宛然（wǎn）D.纤腰（xiān）纤绳（qiàn）单薄（bó）薄衫（báo）解析：C项，“颤动”的“颤”应读“chàn”，“颤栗”的“颤”应读“zhàn”。答案：C2.下列词语字形有误的一项是（　　）A.踱步　　袅娜　　脉脉　　斑驳B.倩影寂漠风流消受C.嬉游旋律和谐分辨D.采莲彩练霎时刹那解析：B项“寂漠”应为“寂寞”。答

2、案：B3.下面对加点词的分析不正确的一项是（　　）A.而叶子却更见风致了。(风致：写出了叶子的神态，这神态是做给流水看的，叶子与流水便沟通了感情。)B.叶子底下是脉脉的流水。(脉脉：本是形容人与人之间含情不语的神态，这里用在流水与叶子之间，赋予了它们人情味。)C.这便宛然有了一道凝碧的波痕。(凝碧：青翠欲滴的样子。这里把一闪即过的情景固定化，形成一幅恬静的画面，但静中有动。)D.零星地点缀着些白花。(点缀：写出了满塘碧荷、荷花稀少的特点，与花相映成趣，更增添了荷塘的美。)解析：D项应为“与叶相映成趣”。答案：D4.(2006苏、锡、常、镇四市模拟，4)下列各句中，

3、没有语病的一句是(　　)A.昆曲的缘起和本性，原本不属于那种大剧场商业演出的艺术形态，与园林艺术一样，更多地体现出文人的情怀和诗人的气质。B.“激流”三部曲等作品，不但反映出时代的风云变幻、人物的命运沉浮，更激励无数青年反抗封建压迫，追求自由与人性解放，甚至投身抗日救亡运动。C.体制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等导致收入差距迅速拉大，这些方面近几年来政府做了很大努力，情况有所改善。D.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。解析：A项，主语“昆曲的缘起和本性”和宾语“艺术形态”搭配不当；C项，根据上文，“

4、这些方面”指代“体制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等”，表意错误；D项，末句应改为“常常会遭到破坏”或“常常有遭到破坏的危险”。答案：B4用心爱心专心5.下列句子中的分号，使用正确的一项是（　　）A.荷塘四面，长着许多树；蓊蓊郁郁的。B.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树；而杨柳最多。C.这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。D.那是一个热闹的季节；也是一个风流的季节。解析：A、B、D三项应改分号为逗号。答案：C6.下列对有关的文学常识理解正确的一项是…（　　）A.《江南曲》《采莲赋》《西洲曲》都是古乐府诗。B.《春》

5、《背影》《荷塘月色》《绿》《威尼斯》等都是朱自清的优秀散文。C.朱自清字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，我国当代著名的散文家、诗人、学者和爱国知识分子。D.从写作背景看，作者对当时的白色恐怖的严酷现实极为不满，希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱，不问政治。解析：A项《采莲赋》是赋体文；C项朱自清是现代散文家；D项错在“不问政治”，朱自清是一位民主战士、爱国知识分子，正因为关心祖国命运，面对月下荷塘的美景才会产生淡淡的忧愁。答案：B剖析精彩文段阅读下面的文字，完成7—12题。　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零

6、星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地__________在这一片叶子和花上。薄薄的青雾__________起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中__________过一样；又像__________着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以

7、不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下□的□的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的□的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。7.第一段文字分别写了月下荷塘的______________、______________、______________、______________四种景物，作者注意描写景物动静结合，前两种景物是______________描写，后两种景物是______________描写。参考答案：荷叶　荷花　荷香　波痕　静态动态