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时间:2020-06-09
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1、《认识交通工具》教育活动设计府谷县第三幼儿园刘高卿活动名称:认识交通工具(小班社会)活动目标:1.认识多种交通工具,尝试了解各种车辆的用途。2.知道简单的交通规则。3.愿意加入同伴的游戏,对游戏活动感兴趣。活动准备:1.PPT课件2.音乐活动过程:一、谈话导入师:小朋友们,今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀?(幼儿自由回答)师:除了刚才说的这些,马路上还有很多不同种类的车呢!我们一起来看看,好吗?二、认识多种交通工具及其用途1.出示警车图片,幼儿观察。2.出示救护车图片,幼儿观察。3.出示洒水车图片,幼儿观察。4.出示邮政车图片,幼儿观察。5.出示吊车图片,幼儿观察。
2、三、猜猜看:我来说,你来猜师:小朋友们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们,那就是我们来玩一个猜猜看的游戏,请听清楚老师的话,然后猜猜是什么车。明白了吗?第一个:能在路面上洒水的,把马路洗的干干净净的是什么车?(洒水车);第二个:长长的手臂能运重物,什么车力气这么大呀?(吊车);第三个:遇到危险的时候,请您拨打110,警察叔叔开来的是什么车?(警车)第四个:有人生病了,可以拨打119,什么车就会马上到?(救护车)第五个:帮助人们送信送邮件的是什么车?(邮政车)四、游戏结束1.播放音乐《开汽车》,知道幼儿听音乐做游戏,巩固对红绿灯的认识。出示交通标
3、志:红绿灯,知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。2.小朋友们,今天老师指挥交通,你们都来当小司机,我们一起去马路上开汽车去好吗?3.小结:各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便。但是路上开车一定要注意安全,必须遵守交通规则。
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