（语文S版）四年级语文下册课件钓鱼.ppt

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1、钓鱼语文s版四年级语文下册第一单元课文欣赏生字纵、距、晈、沮、诱、抉、捕、辉、剧、钩、乞、辩、德、抵、词语花篮辉映剧烈上钩距离争辩乞求抵制沮丧启示筋疲力尽放好鱼饵　抛出钓线　湖面涟漪　耐心等待鱼竿剧抖　大鱼挣扎　小心翼翼　操纵钓线鱼跃不已　筋疲力尽　拉鱼上岸　父子得意乞求无果　不容争辩　放鱼回湖　依依不舍月光如水　获得启示　遇到诱惑　思父告诫道德抉择　简单问题　道德实践　勇气力量课文里写了一件什么事？体会“我”的心理变化过程得意—急切—乞求—依依不舍啊，这样大的鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动

2、着。面对这条大鲈鱼，父亲的态度和“我”有什么不同？在课文的哪些地方？晚霞辉映的湖面上，溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。我不想放鱼的原因是：鲈鱼又大又美。“我”钓到这条鱼不容易。钓着鱼时四周又无人。你觉得父亲的做法对吗？父亲为什么让“我”把鱼放回去？因为距离开放捕捞鱼的时间还有两个小时，父亲不原意做违反规定的事。请你朗读下面一段父亲告诫我的话，说说你对这句话的理解。道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到了大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。但是，在人生的旅途中，我却不止一

3、次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。这个“鱼”是什么意思？指人生中名利、财富等诱惑。三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。这篇课文给了你什么样的启发？在学校：考试，老师多给了分数,你是告诉老师还是悄悄的把卷子藏起来?选举班干部，有的同学找你帮忙，你是答应还是不答应呢?衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠作业“自助餐”a.积累本文中好词佳句（今天完成）。b.回家把课文的前半部分读给爸爸听，然后采访爸爸，如果他遇到那种情况会怎么做？然后在班上交流（两天完成）。c.将文中的某句话改造成自己的一句格言警

4、句（三天完成）。