《认识钟表》公开课课件.ppt

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1、认识钟表中卫九小詹静有个好朋友,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。猜一猜你都在什么地方见过钟表?你知道钟表的哪些知识?说一说钟表王国钟面上有什么?时针分针(短而粗)(细而长)12个数字12个大格钟面上有什么?拨一拨,指一指,说一说:在你的学具钟表上拨一拨,指一指,哪个是时针,哪个是分针,说给你的小伙伴听一听。当分针指着12,时针指着几就是几时。读作:7时下面的时钟分别表示什么时间?8时3时6时你发现了什么?分针指着12,时针指着几就是几时整。分针都指向12。整时下面的时钟分别表示什么时间?8时3时6时你发现

2、了什么?8:003:006:00你会连吗?我们一起来看看明明的星期天是怎么度过的吧!9:0010:0012:006:009:00这节课你学会了什么?还有什么想知道的?亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。作业的布置回家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课用口头表达出来课后作业:回家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课用口头表达出来作业的布置家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课用口头表达出来<时间像小马车>欣赏音乐<时

3、间像小马车>

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