三年级英语上册第二单元第一课时教学反思.doc

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1、三年级英语上册第二单元第一课时教学反思生活化的课堂是学生喜闻乐见的形式,这节课的教学设计力求贯彻“生活化课堂”的理念。由画太阳升起图,引出goodmorning这句问候语;由询问名字,引出Thisis…的句型。所有这些教学设计都使所学的句型尽量生活化了。整节课以活动教学为主线,以形象的图片为辅助,力求创设最真实的情景让学生学习句子,巩固所学的句型,在实际的操练中运用所学的语言,并能达到熟练的程度。通过有趣的游戏,体现语言的交际性,体现在学中用,在用中学的教学理念。但是一些学生在练习Doodmorning的发音时,读的很重,在今后的学习中应多读多示范多

2、加矫正与指导。

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