初中数学复习试题.doc

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1、初中数学试卷一、选择题：（本大题10个小题，每小题4分，共40分）在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号中．1．-2的倒数是（）A．2B．-2C．D．2．计算的结果是（）A．5B．C．D．3．函数的自变量的取值范围是（）A．B．C．<2D．>24．在ΔABC中，D、E分别是AB、AC的中点，且BC=6cm，则DE等于（）A．3cmB．6cmC．12cmD．2cm5．下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（）A．调查一批新型节能灯泡的使用寿命

2、B．调查长江流域的水污染情况C．调查重庆市初中学生的视力情况D．为保证“神舟7号”的成功发射，对其零部件进行检查6．图中∠BOD的度数是A．55°B．110°C．125°D．150°7、下面是按一定规律摆放的图案，按此规律，第2011个图案应该是（）ABCD…8．一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，则这个长方体的高和底面边长分别为（）A．6、　B．6、　C．3、　D．6、46主视图左视图俯视图共8页第5页9．在等腰中，AB=AC=9cm,BC=6cm,点D是腰的中点，动点从点出发，以每秒1的速度沿的方向运动

3、．过、两点的直线将的周长分成1:2的两个部分，设运动时间为，那么当（）A．5秒B．13秒C．5秒或13秒D．9秒10．如图，把一副三角板中的有300的三角板的直角顶点放到另一块等腰直角三角板斜边的中点D处，绕其中点旋转此三角板的两直角边与等腰直角三角板的两直角边分别相交于点M、N，若已知BC=24cm，则在旋转过程中，下列结论：①ΔDMN是等腰直角三角形；②四边形AMDN的面积保持不变；③MN的长度没有最小值；④四边形AMDN为正方形时，此正方形的面积为72cm2．；⑤△AMN面积的最大值为72cm2．其中正确的结论是

4、（）A．①②③B．①③⑤C．①②⑤D．③④⑤二、填空题：（本大题6个小题，每小题4分，共24分）在每小题中，请将答案直接填在题后的横线上．11．“绿化长江重庆行动”在公益演出时，企事业单位和个人捐款6.4亿元用科学记数法表示为元．12．方程的解为．13．已知与相似，且相似比为2:3，则与的周长比为．14．已知的半径为3cm，的半径为5cm，且两圆内切，则两圆的圆心距的长为。15．已知是平面直角坐标系中的点，其中是从-1，-2，-3三个数中任取的一个数，是从1，2，3，4四个数中任取的一个数．则点在直线y=-x+2上的概

5、率为．16．新世纪超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销，由于销售状况良好，超市又调拨11000元资金购进该品种苹果，但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元，购进苹果数量是试销时的2倍．如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售，当大部分苹果售出后，余下的400千克按定价的七折（“七折”即定价的70﹪）售完，那么超市在这两次苹果销售中共盈利元？．三、解答题：（本大题4个小题，每小题6分，共24共8页第5页分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．17．计算：．18．解方程组：19．尺规作图，作等腰，使以

6、a为等腰三角形的底边、以b为底边上的高。（要求：写出已知、求作，保留作图痕迹，不写作法和结论）已知：求作：20．实施素质教育以来，某中学立足于学生的终身发展，大力开发课程资源，在初二年级设立了六个课外学习小组，下面是初一学生参加六个学习小组的统计表和扇形统计图，请你根据图表中提供的信息回答下列问题：学习小组体育美术科技音乐写作奥数人数72365418（1）初一年级共有学生___________人．（2）在表格中的空格处填上相应的数字．（3）表格中所提供的六个数据的中位数是_______，众数是__________．（4

7、）求“从该校初一年级中任选一名学生，是参加音、体、美三个小组学生的”概率．四、解答题：（本大题4个小题，每小题10分，共40分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．21．先化简，再求值：，其中．22．yxB123312A（1，3）如图，已知一次函数（m为常数）的图象与反比例函数（k为常数，）的图象相交于点A（1，3）．（1）求这两个函数的解析式及其图象的另一交点的坐标；（2）观察图象，写出使函数值的自变量的取值范围．共8页第5页23．有3张不透明的卡片，除正面写有不同的数字外，其它均相同．将这三张卡片背面朝上

8、洗匀后，第一次从中随机抽取一张，并把这张卡片标有的数字记作一次函数中的，第二次从余下的两张卡片中再随机抽取一张，上面标有的数字记作一次函数中的（1）写出为正数的概率；（2）求一次函数的图象经过二、三、四象限的概率．（用树状图或列表法求解）-2+3-4正面背面24．如图，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90