五年级语文期末试练习卷1.doc

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1、五年级语文期末试练习卷1班级_________姓名____________积累、运用（39分）一、你一个拼音写出四个字，分别填入括号里组成词语。（4分）cè()面（）所（）量计（）二、把词语或句子补充完整8分1、（）烛夜游调兵（）将以身（）职云蒸霞（）惊涛（）浪奋不（）身不言而（）草长（）飞化险为（）死而无（）2、青山有幸埋忠骨，。3、风一更，雪一更，，故园无此声。4、善学者，____________________________。三、按要求写词语或句子3+2=5分1、写出三个描写人物神态的成语依依不舍2、写出一句你喜欢的古代名人

2、名言四、你熟悉课文吗？试试看（16分）1、每一位足球队员，都会___________去冲击对方的球门，捕捉机会，创造__________的体育。___________对球员来说是一种的体验，对球迷来说也是最激动人心的_________。2、树苗种下以后，他常来，奇怪的是，他来的并没有，有时，有时，有时才来一次；也不一定，有时浇得多，有时浇得少。3、“江南好,风景，日出江花。春来江水。能不忆江南?”一词选自写的其中运用了比喻渲染春天美景的是。最后一句运用修辞手法,改成陈述句是。解释：“谙”。该诗抒发了诗人_______________

3、___________的思想感情。4、还是原来的马，只调换了一下出场，就可以。5、应怜印苍苔,小扣久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来.。”这是写的。.诗中属于猜测与想象的句子是。作者也由此感受到春天的美景,解释：“应怜”.“小扣”“不值”五、本学期第十册语文课本新编入了《桃花心木》和《放弃射门》两篇课文，你觉得这两篇课文写得好吗？为什么？6分3阅读、理解。（26分）一、想像理解并说说自己的想法的理由（4分）1、大地咧开了嘴。_____________________________________________________

4、_________________2、的手最美。______________________________________________________________________二、课内阅读（8分）送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。1、你知道这是哪篇课文的一段话吗？（1分）2、送牛奶的同志进门就夸“好香”，你觉得作者听了这话会怎么回答（2分）

5、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、本段的第一句话，应怎么读（2分）4、作者和朋友在秉烛夜游时，可能会谈些什么？（3分）三、课外阅读（14分）小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水

6、珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话。”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看是怎样的结果？”“容易。容易。”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛赛。从此以后，小水珠对准石头一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“3快来看吧。我已经把石

7、块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢。”大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1、联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）坚持不懈：2、从短文中找出下列词语的反义词。（3分）白天（）辛勤（）3、当小水珠找来大浪，说：“快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢。”此时，大浪心里可能这样想：_________（2分）4、这篇短文还有一个结尾尚未写出，请写在短文中画横线的地方。（2分）5、大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”联系上下文，说说你

8、觉得大浪说这句话时的神态属哪种？在括号里打“√”。（1）虚心（）（2）藐视（）（3）高兴（）（2分）6、读了这篇短文之后，你读懂了什么？（3分）_____________________________________________