詹天佑课件张红丽.ppt

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1、九年义务教育六年制小学教科书语文第12册课件詹天佑张红丽合阳县城关镇中心小学詹天佑（1861—1919年），江西婺源人。他是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。19

2、19年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。小资料1、自由读课文，要求读准字音，读通课文。2、画出示意图，说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法。3、借助“人”字形线路的插图，说说火车爬上陡坡的方法。4、思考詹天佑是一个怎样的人，用课文中的句子来回答。自学提示施工阻挠控制轰动尝试勉励扛着测绘否则开凿泥浆缩短游览勘测攀山越岭居庸关赞叹不已修筑权我会读我会读：1、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”看谁读得好努力喔！2、他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂

3、风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。3、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把他修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。努力吆！詹天佑杰出爱国接受任务主持修筑提前竣工勘测线路开凿隧道设计线路——人字形八达岭——中部凿井居庸关——两端同时凿进有力回击赞叹不已（两端同时向中间凿进）詹天佑是一位勇于实践，勇于创新的工程师。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。（中部竖井法）詹天佑是一位勇于实践、勇于创新的工程师八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。火车是怎样过青龙桥

4、的？为什么要把铁路设计为人字形？你觉得詹天佑是个怎样的人？詹天佑是一位______________。杰出的爱国工程师不畏艰难险阻，迎难而上的工程师勇于实践、勇于创新的工程师结合本课内容，詹天佑的创新精神体现在什么方面？1、中部凿井法，可以节约时间2、人字形线路的设计为国争光的爱国思想严肃认真的工作态度身先士卒的工作作风勇于创新的智慧才干当我们坐火车去八达岭，途中路过青龙桥车站时，会看到这样一座铜像，这就是詹天佑。此时此刻，你想对詹天佑些什么呢？口语交际练习我的观点詹天佑是我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。詹天佑的一生为中国的铁路事业作出了卓越的贡献。我们为我们国家有这样

5、的爱国工程师、铁路工程专家而感到由衷的骄傲，詹天佑是我们学习的榜样，我们想：今天，我们要刻苦学习，将来才能像詹天佑一样为祖国作出贡献。我会将下面的句子改成反问句。1、中国那时候已经有了自己的工程师。2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。难道中国那时候没有自己的工程师吗？这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不应把它修好吗？挠（）绕（）竣（）俊（）饶（）娆（）骏（）峻（）控（）嘲（）毅（）扛（）空（）潮（）屹（）杠（）绘（）浆（）岔（）藐（）会（）桨（）盆（）蔑（）形近字，要分清。阻挠富挠缠绕妖娆竣工骏马俊俏峻岭控制空气嘲笑潮水毅然毅力扛着杠子描绘会议泥浆船桨岔路脸盆藐视轻蔑