专题学习气候.doc

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1、专题学习：气候温故而知新：梳理大气环流的形成学生重点记忆：气压带和风带、移动规律、海陆分布切割气压带形成的气压活动中心、季风等内容。1、气候的分布规律看地图册，以亚欧大陆和非洲大陆为背景，记忆世界气候类型的分布，重点记忆地中海气候的分布（重点城市）和温带海洋性气候的分布。2、各种气候类型的分布、成因及特点学生重点记忆热带、亚热带和温带的气候类型的特点和成因温度带气候类型分布规律成因气候特征热带热带雨林气候南北纬10°间终年受赤道低压控制全年高温多雨热带草原气候南北纬10°～回归线间赤道低气压带（夏）、信风带（冬）交替控制全年高温，干（冬）湿（夏）季交替热带季风气候北纬10°～回归线大陆东岸

2、海陆热力性质差异及气压带风带的季节移动全年高温，分旱雨（6-9）两季热带沙漠气候南北回归线～30°大陆内部、西岸副热带高气压带或信风带控制全年炎热干燥亚热带亚热带季风气候南北纬25°～35°大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨冬季温和少雨地中海气候南北纬30°～40°大陆西岸副热带高气压带（夏）、西风带（冬）交替控制夏季炎热干燥冬季温和多雨温带温带季风气候南北纬35°～55°大陆东岸海陆热力性质差异夏季高温多雨冬季寒冷干燥6温带海洋性气候南北纬40°～60°大陆西岸终年受西风带控制终年温和湿润温带大陆性气候南北纬40°～60°大陆内岸大陆气团控制冬寒夏热，气温年较差大亚寒带针叶林气候北纬6

3、0°～70°间极地大陆（海洋）气团冬寒长夏暖短寒带苔原带北纬70°～80°间极地气团控制全年严寒冰原带南北半球极地内陆极地气团控制全年酷寒3、气候类型的判读教师讲解气候类型的判读步骤学生记忆（1）定南北半球：根据最高、最低月均温出现的月份定南北半球。（2）以“温”定带注：温带海洋性气候的气温变化幅度在0℃-20℃之间。热带亚热带温带亚寒带寒带气温指标最冷月＞15℃最冷月0-15℃最冷月＜0℃最热月10℃最热月＜5℃气温变化终年高温冬暖夏热冬冷夏热冬寒夏凉终年严冬（3）以“水”定型降水类型降水季节变化特点气候类型及年降水量（mm）年雨型季节分配均匀热带雨林气候＞2000温带海洋性气候＞700

4、夏雨型夏季多雨，冬季少雨或干旱热带草原气候＞750-1000热带季风气候＞1500亚热带季风气候＞1000温带季风气候500-600冬雨型冬季多雨，夏季干旱地中海气候300-600少雨型终年降水稀少热带沙漠气候、温带大陆性气候、亚寒带大陆性气候、极地气候＜2506以上气温曲线和降水柱状图，学生分组判读。重点区分：热带季风和热带草原气候、温带季风和温带大陆性气候等当堂检测：1、下图表示位于北纬30°—60°的大陆部分，读图回答：（1）图中A地的气侯类型为     , 气候特征为         。（2）图中B地的气侯类型为     , 气候特征为         。（3）图中C地的气侯类型为

5、     , 气候特征为         。（知道分布，判读气候类型）2、判断下图中的气候类型，并描述气候特征，分析气候成因。6图1图2（图2为温带季风气候，有些学生易判读为温带大陆性气候，引导学生比较两者的降水，温带大陆性气候年降水总量很少，而温带季风气候降水在400毫米以上，此图符合，应为大陆性较强的温带季风气候）图36图4（此图学生读起来有点难度，b代表的气候类型易出问题，是南半球的亚热带季风性湿润气候）气候课后巩固1、读下图，回答：（1）甲地位于     半球，气候类型为      。6（2）乙地位于    半球，气候类型为      ，气候类型特征     ，成因      ，分

6、布规律     。（图乙学生能判读出为南半球，但在看降水就忘记了，所以有部分学生判断为亚热带季风气候）2、判断下图中的气候类型，并描述气候特征，分析气候成因。（1）图11：气候类型_________________，特征_______________________，成因_________________________。（2）图12：气候类型_________________，特征_______________________，成因_________________________。（图12表示的气候类型，学生易判读为热带季风气候，引导学生关注全年降水量的多少，从而确定为热带草原气候）6