高中英语 Module4 Music说课课件 外研版选修6.ppt

《高中英语 Module4 Music说课课件 外研版选修6.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、选修6模块4TopicMusic高二英语目录：说课程价值说课程价值达成度说对教材的加工和改造一.说课程价值Introduction，ReadingandVocabulary,Grammar,VocabularyandListening,VocabularyandReading,Function,Speaking,Writing,EverydayEnglish,ReadingPractice,CulturalCorner,TaskandModuleFile学会使用54个新词和15个习惯用语、复习9个单词、掌握

2、现在完成时的用法、了解日常交际用语对情感的表达、讨论乐器及音乐人物，发表自己的观点。学生在学习知识的基础上，提升他们听说读写的基本技能。知识建构功能：能力培养功能：报刊、英文杂志和网络任务型学习方式提高获取和处理信息的能力心理教育功能和情感教育功能：使学生感受到音乐在人们文化生活中的重要并发展自己对音乐的爱好和对生活的热爱。有利于促进学生心理的健康成长1.内容选取对对课程价值实现的支撑度：新教材在编写上，注重了循序渐进的过程。在词汇、语法、听、说、读、写各方面都严格遵循《高中英语课程标准》的精神。二、说课程价值

3、的达成度2.内容组织对课程价值实现的支撑度本模块在内容组织上既符合学生生理也符合学生心理发展的需要，能激发学生的学习兴趣。3.形式特征对课程价值实现的支撑度新教材对语法学习的形式有新的突破，采用发现式语法学习法，通过让学生回答有针对性的提问理解语法现象，掌握语法规律，这样的学习过程给原本枯燥的语法学习增添了探究性的乐趣，使学生里与理解和接受。三、说对教科书的加工和改造《英语课程标准》指出：教师要善于结合教学实际的需要，灵活地和有创造性地使用教材，但在筛选教材时要做到“脑中有课标、心中有学生、眼中有教材”。Int

4、roduction+VocabularyPracticeReadingandVocabularyListening+Function+Speaking+EverydayEnglish+WritingVocabularyandReading+CulturalCorner在探索新教材的过程中，教师要从学生的实际生活出发，努力从生活中挖掘教育资源，创设情境，结合教学内容对学生进行文化意识和跨文化交际能力的培养，为学生进一步扩展语言知识，提高英语素质，拓展视野，为终身发展打下坚实基础。