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1、本节课的学习任务:写一篇描述名人的的文章思源高中陈艳writing写作课Howtodescribeaperson?Looking外貌：Dressing穿着:Character性格:Hobby爱好:3.Writesomethingaboutthisboy.(3-5句话)提示词：blackhair,sparklingbrowneyes，friendlysmile，darksuitandtie，intelligent（聪明的）,confident（自信的）Hehasshortblackhair,sparklingbrowneyesandabroadfri
2、endlysmile.Heiswearingadarksuitandtie.Helookslikeanintelligent,confidentman.5.写作步骤1)审题2)列纲3)连句4)修饰句子组织文章5)检查纠错（定体裁、人称、格式、时态）（加上主谓宾，把短语连成完整的句子）（适当运用承上启下的过渡词,使文章更完整更精炼）（字数、内容要点、主谓一致、习惯用法、单词拼写、大小写及标点符号）（用单词、短语列出内容要点）Howtotellastoryaboutafamousperson1.人物简介的写作步骤1).Birthdayandbirthp
3、lace2).Familybackground3).Education4).Bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)5).Evaluation1.Birthdayandbirthplace 2.Familybackground人物简介写作中常用的词组及句子1.Birthdayandbirthplace—was/werebornon…in…2.Familybackground——1)apoor/richfamily2)his(her)familywassopoorthat……，3)withthehelpofhisp
4、arents,4)hisfatherwasverystrictwithhim……,5)thesonofapoorfamily,6)whenhewasasmallboy,7)asachild,8)duringhis(her)childhood,9)spendhischildhoodin……,10)liveahappy(hard)life,3.Education1)graduatefrom……departmentof……university,2)Whenatcollege,hemajoredin……,3)receiveadoctor’sdegree4)
5、gethighereducation5)goabroadforfurtherstudies4.Bigeventsinhislife1)beinterestedin…,2)workhardat…,3)devotehislifetimeto…,5)makeabigdecision.makeupone’smindtodosth.6)dosthwithgreatdeterminationandperseverance7)befondof…,8)bestrictinsth.10)tryone’sbesttodosth.11)encouragesbtodost
6、h..13)winaprizein…competition.14)begoodat.15)makerapidprogressin…,16)setanewworldrecordof…17)becomeamemberof…18)studyhard.trainhard..20)worksohardastoimprove…5.Evaluation1)oneofthebest(mostimportant)…2)setsbagoodexample3)berespectedbyeveryone4)hishardworkbroughthimgreatsuccess
7、5)remembersbforever6)befamousas…7)Peoplespokehighlyofhimandallrespectedhim.请根据以下信息写一篇介绍霍英东的文章.出生:1923年5月,香港.经历:1,7岁丧父,家境贫困;2,1955年后,经营建筑(architecture),航运,石油等,成为国内外知名人士;3,改革开放(thereformandopenpolicy)以来,先后捐资支持教育,文化,体育,和福利事业款项达100多亿港元.影响:成为"感动中国"的人物(MovingChinahero).Tips（提示）①wasb
8、ornin②Attheageof.③wasengagedin（从事....，忙于....）,architecture（建筑
