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时间：2020-06-11
《分数的初步认识演示文稿1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的初步认识几分之一的大小比较柳江县拉堡第二小学戴丽芝新人教版小学数学三年级上册421______1表示把一个月饼平均分成2分，每份是这个月饼的21——表示把一个月饼平均分成4分，每份是这个月饼的1___4一、把下图涂色部分用分数表示出来。（）（）（）（）小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的 。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”它们俩谁吃的多？为什么？１－２１－２１－４１－８讨论：这个圆的１—２1－2和1—4谁大谁小？为什么？1——4＞1——41——1——41——１－２１－４１－８仔细观察
2、下图，平均分的份数与分数的大小有什么关系？你发现了什么？平均分的份数越多，得到的一份就越少。41__8__12__1＞＞121212＞4＞1＞1＞41＞41＞＜小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多．小猴子想：“我要吃这个西瓜的 。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”它们俩谁吃的多？为什么？１－２＞＜＞1318＞11017＜
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