2019_2020学年新教材高中物理第一章运动的描述章末整合提升学案新人教版必修1.docx

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1、章末整合提升题型一　运动概念的综合【典例1】　关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是(　　)A．物体运动的速度变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可能为零C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，物体运动的速度一定很快变大[解析]　由a＝可知，在Δv很大，但不知道Δt的大小时，无法确定加速度的大小，故选项A错误；高速匀速飞行的战斗机，速度很大，但其速度变化量为零，加速度为零，故选项B正确；炮筒中的炮弹，在火药刚刚燃烧的时刻，炮弹的速度为零，但其加速度

2、很大，故选项C错误；加速度很大，说明速度变化很快，速度可能很快变大，也可能很快变小，故选项D错误．[答案]　B对速度与加速度关系的“三点”提醒(1)速度的大小与加速度的大小没有必然联系．(2)速度变化量与加速度的大小没有必然的联系，速度变化量的大小由加速度和速度变14化的时间决定．(3)速度增大或减小是由速度与加速度的方向决定的．[针对训练1]　某银行向在读成人学生发放贷记卡，允许学生利用此卡存款或者短期贷款．一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”，将每个月存取款类比成“加速度”，据此类比方法，某同

3、学在银行账户“－500元”的情况下，第一个月取出500元，第二个月取出1000元，这个过程可以类比成运动中的(　　)A．速度减小，加速度减小B．速度增大，加速度减小C．速度增大，加速度增大D．速度减小，加速度增大[解析]　将每个月存取款类比成“加速度”，第一个月取出500元，第二个月取出1000元，说明加速度变大；将卡内余额类比成运动中的“速度”，卡内贷款变多，则速度增大，故C正确．[答案]　C题型二　科学抽象在研究实际问题时，为了突出事物的主要特征，常采用抓住主要因素，忽略次要因素的方法来简化物理过

4、程，从而更简捷、理性地反映事物的本质，这就是物理学中研究问题的“科学抽象”方法．用质点来代替物体，就是科学抽象的结果．物理学中还有许多科学抽象的运用实例(如点电荷、理想气体等)．在后续学习过程中应注意加深对这种研究问题的方法的体会．【典例2】　(多选)下列物体可以看作质点的是(　　)A．研究在水平推力作用下沿水平面匀速运动的木箱B．研究从北京开往上海的一列火车C．研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间时，这列通过大桥的火车D．研究绕地球飞行的航天飞机的飞行速度时，太空中的这架航天飞机[解析]　物体可以

5、简化成质点的条件是：在所研究的问题中，物体的体积和形状属于无关因素或次要因素．一般来说，物体平动时或所研究的距离远大于物体本身的几何尺寸时，便可简化为质点．选项A中木箱是平动的，木箱的体积属于无关因素，故木箱可以看作质点；选项B中北京与上海间的距离远大于火车长度，火车可以看作质点；选项C中所要研究的时间与火车长度有关系，故火车不可以看作质点；选项D中航天飞机的形状对所研究的问题无影响，故航天飞机可以看作质点．[答案]　ABD理想模型(1)为了使研究的问题得以简化或使问题方便研究而进行科学抽象，建立的一

6、种理想化客体，称为理想模型．(2)理想模型突出主要因素，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法，质点就是一种理想模型，在以后的学习中我们还会学到更多的理想模型．14[针对训练2]　在研究下列物体或人的运动时，不能看作质点的是(　　)A．测量博尔特在2014年9月的布鲁塞尔站钻石联赛中百米赛跑的成绩B．测量旋转的铁饼飞出的距离C．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，该队员可看作质点D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点

7、[解析]　测量博尔特百米赛跑的成绩其实测量的是时间，博尔特自身的大小、形状对此没有影响，故能视为质点，选项A错误；铁饼自身的大小、形状对要测量的距离没有影响，故能视为质点，选项B错误；确定科考队员的具体位置时，队员自身的大小、形状对此没有影响，能视为质点，选项C错误；物体能否视为质点与自身质量、体积的大小无关，尽管子弹的质量、体积都很小，但在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，却不能将子弹视为质点，因为若将子弹视为质点，则其穿过薄纸的时间为0，无需研究，选项D正确．[答案]　D题型三　极限思想数学极限思

8、想是分析解决物理问题的重要数学方法，物理中的一些物理量常常需要表达“间隔”“段”的思想，而一些物理量需要表达“位置”“点”的思想，这是截然不同的两种思想，但两种思想的转化就是极限思想的运用．比如瞬时速度，为了使描述更精确些，将一小段位移转化到一个位置(点)，这就是极限思想．物体拖动纸带运动，研究纸带上的点迹来分析物体运动的规律，首先要明确两相邻计数点的时间间隔，然后在纸带上选取两个相邻的点，测出位移x，读出相应的时间t，就是这段时间内的平均速度，如果t很