高考数学复习点拨 距离问题.doc

高考数学复习点拨 距离问题.doc

ID:56339083

大小:300.00 KB

页数:3页

时间:2020-06-11

高考数学复习点拨 距离问题.doc_第1页
高考数学复习点拨 距离问题.doc_第2页
高考数学复习点拨 距离问题.doc_第3页
资源描述:

《高考数学复习点拨 距离问题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、距离问题一、求异面直线间的距离如图1,若是异面直线的公垂线段,分别为上的任意两点.令向量,则.,.,..两异面直线间的距离为(其中与垂直,分别为两异面直线上的任意两点).例1 如图2,在正方体中,为的中点.求异面直线和间的距离?解析:设正方体棱长为2,以为原点,建立如图2所示的空间直角坐标系,则.设和公垂线段上的向量为,则即.又,,所以异面直线和间的距离为.二、求点到平面的距离3用心爱心专心例2 如图3,已知为平面的一条斜线段,为平面的法向量.求证:点到平面的距离.分析:,.例3如图4,已知是各条棱长均等于的正三棱柱,是侧棱的

2、中点.求点到平面的距离.解析:为正方形,.易得平面平面,面,是平面的一个法向量.设点是平面的距离为,则.三、求直线到平面的距离例4 如图5,已知边长为的正三角形中,分别为和的中点,面,且,设平面为且与平行.求与平面间的距离?解析:设的单位向量分别为,选取作为空间向量的一个基底.易知,.设是平面的一个法向量,3用心爱心专心则.即.直线与平面间的距离.四、求两平行平面间的距离例5 如图6,在棱长为1的正方体中.求平面与平面间的距离.解析:建立如图所示的空间直角坐标系,易知平面与平面平行.设平面的一个法向量,则,即.平面与平面间的距

3、离.3用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。