高中生物 4.3细胞呼吸每课一练36 苏教版必修1.doc

高中生物 4.3细胞呼吸每课一练36 苏教版必修1.doc

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1、细胞呼吸一、选择题1.取适量干重相等的4份种子进行不同处理:(甲)风干,(乙)消毒后浸水萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后,种子堆内温度最高的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案解析】1.C2.在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应(  )A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行【答案解析】2

2、.葡萄糖分解为丙酮酸与氧气、光照无关,该过程发生在细胞质基质中。无论是叶肉细胞还是根细胞都要进行细胞呼吸,所以都可以将葡萄糖分解为丙酮酸。答案:B3.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等【答案解析】3.B4.下图表示某高等植物的某一非绿色器官在氧气浓度分别为a

3、、b、c、d时,二氧化碳释放量和氧气吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A.氧气浓度为a时最适宜于贮藏该器官B.氧气浓度为b时,该器官的无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧气浓度为c时,该器官的无氧呼吸最弱D.氧气浓度为d时,该器官的有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等【答案解析】4.B5.酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,如果二者消耗了等量的葡萄糖,这时吸入的氧气与产生的二氧化碳的分子数之比是(  )4用心爱心专心A.3:4         B.4:3C.1:2D.2:1【答案解析】5.答案:A

4、解析:酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸的反应式分别如下:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,都消耗1mol葡萄糖时,共吸收O26mol,产生CO28mol,所以吸入的氧气和产生的CO2的分子数之比为6:8=3:4。6.关于动物体内的ATP的来源最完整的说法是(  )A.有氧呼吸       B.无氧呼吸C.吸收作用D.呼吸作用【答案解析】6.答案:D解析:生物体内能形成ATP的生理过程有光合作用和呼吸作用。动物体内没有叶绿体,

5、其生成ATP的途径只有呼吸作用。呼吸作用包括有氧呼吸,这是ATP生成的主要途径;还有无氧呼吸,也生成少量的ATP。可见,关于动物体内ATP的来源最完整的说法应该是选项D。7.真菌属于异养型生物的理由是()A.能进行有氧呼吸B.不能把无机物合成有机物C.在缺氧时进行无氧呼吸D.需大量的ATP维持生存【答案解析】7.答案:B解析:这是对异养型的概念的考查。异养型生物就是指不能利用无机物合成有机物,必须依靠现成的有机物为营养来源的生物。8.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )A.线粒体是有氧呼吸的主要场所

6、,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量【答案解析】8.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸;水果贮藏在完全无氧的环境中,无氧呼吸加强,水果贮藏只有在低氧环境中才能将损失减小到最低程度;绿藻细胞属于真核细胞,有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质;细胞进行无氧呼吸分解有机物时,不需要氧气的参

7、与。答案:C9.为提高大棚蔬菜的产量,应采取的正确措施是(  )A.在白天适当降温B.在夜间适当提高温度C.在白天和夜间都适当提高温度D.在白天适当提高温度,在夜间适当降低温度【答案解析】9.答案:D4用心爱心专心解析:考查光合作用和呼吸作用的条件。在白天(有光)蔬菜既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,且光合作用远大于呼吸作用,故适当提高温度,使酶的活性增强,使光合作用制造更多的有机物;在夜间(无光)不能进行光合作用,只能进行呼吸作用分解有机物,故适当降低温度,使酶的活性降低,代谢减慢,分解有机物减少

8、,从而提高大棚蔬菜的产量。试管号内容①葡萄糖+匀浆后的细胞②葡萄糖+线粒体③葡萄糖+细胞质基质④丙酮酸+匀浆后的细胞⑤丙酮酸+线粒体⑥丙酮酸+细胞质基质10.如右表所示,6支试管含有不同的物质成分和动物组织制备物,在保温一定时间后,哪三支试管内会产生CO2()A.①②③B.①④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥【答案解析】10.B11.某研究性学习小组设计实验,检测温度对种子萌发速率的影响。他们在四个培养皿中放置湿滤纸,然后在每个培养皿中放了10粒小麦种子。将四个培

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