2013届高中语文二轮复习 电子题库 1-7-3即学即练（新课标）.doc

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1、第三节得体1．根据语境，判断并补充完整这一组对话。(30字之内)邻居对阿涛说：你家的小强真刻苦，每天晚上十二点多钟，我们都睡觉了，还听见他在弹琴哩！阿涛回答说：_______________________________________________________2．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两字的敬辞谦语。示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。(1)想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“____

2、____您了”。(2)请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您________”。(3)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家________”。参考答案1．解析　根据语意，阿涛的邻人是对阿涛进行委婉的批评，所以扩展的内容应类似于“对不起，影响你们休息了”这样的内容。而决不能是“过奖了”之类的自谦之词。答案　(示例一)对不起，影响你们休息了。(示例二)不好意思呀，影响大家休息了，以后我们会控制好练琴的时间的。2．解析　本题要求对中国传统文化中的谦敬词有一定的了解，这也是一个人

3、基本素质的体现。“想托人办事”在平时交往中经常用到，它有不同的表达方式，比如“劳驾”“麻烦”等。“请人原谅”也有多种表达，比如“见谅”“多多包涵”等。“询问长者年龄”可以说“高寿、贵庚”等。答案　(1)拜托(或劳驾、麻烦、打扰)　(2)包涵　(3)高寿-1-