分数的大小-张世武.ppt

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1、分数的大小北师大版五年级数学上册(1)把和都化成分母是12而大小不变的分数。(2)把和都化成分子是18而大小不变的分数。34=()123416=()121623910910=18()23=18()复习1比较下列各组两个分数的大小。<复习2>分母相同,分子大的分数比较大。分子相同,分母小的分数反而大。谁的占地面积大?教学楼占校园面积的29操场占校园面积的142914一、画图1429〉?二、先化成分母相同的分数,再比较。14936=29836=936836〉1429〉把分母不同的分数化成和原来分数相

2、等,并且分母相同的分数,这个过程叫做通分。那可以化成分子相同的分数,再比较吗?1428=2928〉1429〉29把和通分5689同学们.,你是怎样想的呢?..练一练把下面两组分数通分1425和14252534和58比较下面每组中两个分数的大小。和⑴和⑵在相同时间内,贝贝跑了全程的 ,欢欢跑了全程的 ,谁跑的快呢?5667比较大小58和5934和4358和4778和910本课小结掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法。

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