大学英语六级作文超级句型经典150句5.doc

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1、大学英语六级作文超级句型经典150句5此内容由读书人网站整理提供请参阅大学英语六级作文超级句型经典150句5121.Ontheonehand,itisindisputablethatboardingschoolsareexertingagrowingimportanteffect,especiallyinlastfewyears.一方面寄宿学校正在发挥越来越重要的作用尤其是最近几年这是无可争辩的。122.Studentsattendaboardingschoolwouldcultivatetheirindependenceasapartfromtheirparents

2、.离开父母上寄宿学校的学生将会培养他们的独立性。123.What'smore,livinginschoolcansavethemagreatdealoftimeonthewaybetweenhomeandschooleveryday,sotheywouldbeabletoconcentratemoretimeandenergyontheiracademicwork.而且生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间这会使他们有更多的时间和精力放在学习上。124.Ontheotherhand,thecontributionofdayschoolscan'tbeignored.另一

3、方面日制学校的贡献是不能忽视的。125.Duetohightuitionfee,mostofordinaryfamiliescannotaffordtosendtheirchildrentoboardingschools.因为较高的学费大部分普通家庭支付不起他们的孩子上寄宿学校的费用。126.Sinceitisunnecessarytoconsiderstudent'sroutinelife,dayschoolcanlaystressonteachinginsteadofotheraspects,suchasmanagementofdormitoryandcafeteria.由于无需

4、考虑学生的日常生活日制学校可以将重点放在教学上而不是放在像宿舍和食堂管理这些方面。127.Furthermore,studentslivingintheirownhomewouldhaveaccesstoacomfortablelifeandhavemoreopportunitiestocommunicatewiththeirparents,whichhavebeneficialimpactondevelopmentoftheirpersonalcharacter.而且学生生活在自己家中有舒适的生活并有更多机会和父母交流这对他们个性的培养是有利的。128.Fromwhathas

5、beendiscussedabove,wemaysafelydrawtheconclusionthatbothofdayschoolsandboardingschoolsareimportanttotrainyoungstudentsforoursociety.3通过以上讨论我们可以得出结论寄宿学校和日制学校对我们社会培养年轻学生都是重要的。129.Thereismuchdiscussionoverscienceandtechnology.Oneofthequestionsunderdebateiswhethertraditionaltechnologyandmethodsarebo

6、undtodieoutwhenacountrybeginstodevelopmodernscienceandtechnology.关于科学技术存在许多争论其中一个问题是当国家发展现代科学技术时传统的技术方法是否可能会消亡?130.Asforme,thedecliningoftraditionaltechnologyandmethodsisnotabadthing;itisthenaturalresultofprogressofsociety.我认为传统技术方法的消亡不一定是坏事这是社会进步的自然结果。(超循环背诵大表)131.Inthefirstplace,someaspects

7、ofthetraditionaltechnologyandmethodsareharmfulandhamperingthedevelopmentofmoderntechnologyscience.首先传统技术方法有些部分是有害的并且会阻碍现代科技的发展。132.Althoughmodernscienceandtechnologyhaveprovedthatsuchmethodsareabsurd,therearestillmil