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时间:2020-06-14
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1、模将贮存的编码信息具转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运设动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。计模具DFM分析主讲人:缪叶暖将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。本章目录6.1DFM的定义………....................……………第3页6.1DFM的意义………....................……………第4页6.1DFM分析模板……….....
2、...............…………第5~18页2将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。6.1DFM的定义3将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。6.2DFM的意义DFM不是单纯的一项技术,从某种意义上,它更象一种思想,包含在产品实现的各个环节中。从窄意上讲,要充分的考虑生产情况,便于可制造的设计。从广义上讲,设
3、计要符合多元化的生产需求,为生产提供更多的选择,降低成本。也就是Designformoney-创造价值的设计!4将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。模具DFM分析--读卡器下壳姓名:日期:5将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。模具信息6将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模
4、式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。产品布局7将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。拔模分析CavityCore8将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。拔模分析Cavity此处倒扣,需要按照出模方向拔模3°Core9将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产
5、生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。拔模分析在产品上有两处这样的柱位,其蓝色的高度为6~9mm不等,拔模分析为0°,所以,需要拔模1.5~3°10将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。拔模分析此黄色面的高度为9~11mm不等,拔模分析此处高度为5mm,内孔直为0°,所以,需要拔模径为φ5mm,内圆柱面拔1.5°模2°,外圆柱面拔模3°11将贮存的编码信息转化为成适当的行为。
6、观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。分型设计主型线CavityCore碰穿分型线插穿位置分型线12将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。镶件设计制作圆形镶件,有利注塑排气,产品成型,以及加工制作镶件,有利注塑排气,产品成型,以及成型特征加工13将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这
7、一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。镶件设计此处使用司筒顶出,有利注塑排气,产品成型及顶出14将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。镶件设计建议将图上的R角修改如右图,以便拆分镶件并有利于注塑排气和加工。15将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。浇注设计点浇口为φ1.2mm此面凹陷0.5mm,有利于把浇口设
8、置在此面16将贮存的编码信息转化为成适当的行为。观察者为了重现示范动作和产生最佳的行为模式,必须具备一定的运动技能,这一方面需要机体的成熟,另一方面需要不断实践。顶针布局使用圆形顶针顶出产品,共计10根,同一直径17将贮
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