实操教练员示范教学.ppt

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1、123规范教学篇主讲人：周海涛张掖市交通运输从业人员培训中心123规范教学是教练员在教学过程中必须遵守、具有职业特点为、固定形式的教学方法，是以培养教学能力为目标，以规范教学行为为依托，既有综合性、通用性，又有实用性、针对性，有助于全面提高培训质量和经济效益的方法体系。规范教学篇第一节基础操作训练第三节实际道路驾驶训练第二节场地、场内道路驾驶训练1、安全确认2、规范上车3、关车门4、锁车门上车规范动作规范教学篇第一节基础操作训练上下车及驾驶姿势科目：上下车动作目的：使学员掌握安全上下车的方法。内容：1、上车前的安全检视2、上车动作3、下车动作4、容易出现的错误和注意事项重点

2、：安全检视时间：10分钟方法：讲解、示范和练习要求：1、认真听，仔细看，反复练；2、积极主动地进行模拟练习；3、注意训练安全。教学过程：学员们好！上一节课我们学习了行车前的检查，现在我们来学习上下车的动作，在这节课里，我们不仅要掌握上下车的动作要领，更重要的是培养安全意识，养成安全检视的习惯，下面我们分为四个方面讲解：一、上车前的安全检视:安全检视的方法是按逆时针绕车一周，看车辆外漏部件是否有异常情况和失常现象，最终部位是驾驶室内部。安全检视的内容包括两个部分：1、观察车辆周围有无行人和障碍物；2、检查车辆轮胎技术状况，车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。安全检视就是

3、日常维护日常维护：是驾驶员负责完成的，100—300Km或者每天（出车前、行车中、收车后）对车辆进行检查。以清洁、补给、安全检视等为主的作业内容，具体情况根据车况、路况、环境及装载情况而定。1、安全检视的目的和意义。为了保证车辆的良好的技术状况，确保行车安全。2、安全检视的路线。从驾驶员座位下车，以车辆左前部为起点，按逆时针方向绕一周，检视车辆外露部件是否有异常情况和失常现象，最终部位是驾驶室内部。日常维护检查的项目一、清洁：1、擦洗车辆、车身表面是否干净2、轮胎、气压及花纹中间夹杂的石头3、风窗玻璃及后视镜2、补给1、油机油、刹车油、变速箱油等2、液防冻液、风窗玻璃洗涤液

4、、蓄电池电解液3、气轮胎气压、储气筒气压3、安全检视左前部：轮胎：磨损程度、气压是否符合标准，有无夹石、破裂。 轮胎螺栓、半轴螺栓：是否松动。左前部：轮胎：磨损程度、气压是否符合标准，有无夹石、破裂。 轮胎螺栓、半轴螺栓：是否松动。车后部：号牌、灯光：是否牢固、完好、有效、清晰。 备胎：有无松动，磨损程度、气压是否符合标准。右中后部：轮胎：磨损程度、气压是否符合标准，有无夹石、破裂。 轮胎螺栓：是否松动右前部：轮胎：磨损程度、气压是否符合标准，有无夹石、破裂。 轮胎螺栓、半轴螺栓：是否松动。发动机舱：蓄电池：是否清洁、连接牢固，有无漏液。 机油：是否正常、色清、无杂质。散热

5、器：冷却水量是否充足、有无漏水。 制动液：是否充足。 高压线：有无松脱。风扇皮带：松紧是否适度，有无起皮、脱壳、破损。车前部：号牌、灯光：是否牢固、完好、有效、清晰。 后视镜：是否完整、调整适当驾驶室内部：灯光、喇叭、仪表：是否齐全、有效。转向盘：是否灵活自如、最大自由转动量不超过20度。 离合器踏板：自由行程是否为30-40毫米。 制动踏板：自由行程是否符合规定。驻车制动器操纵杆：移动量是否为3-5齿。 刮水器：是否完好、有效。驾驶门、门锁：是否齐全、灵活、可靠。 内后视镜：是否完好、调整适当。 安全带：是否完好、有效。 发动机：是否无异响。二、上车:上车包括开门前的观察

6、和上车的动作。1、开门前的观察。上车打开车门前应向右转身或向右侧转头观察车后方交通情况，在确定安全的情况下打开车门上车；2、上车动作。面对车门站好，左手打开车门，将手随身移至车门内侧，左脚向左前方迈一步，右手握住方向盘左侧，迈右腿，侧身进入驾驶室，右腿轻放在油门踏板上，身体顺势坐下，收左腿。左腿放在离合器踏板左下方，关车门时，轻拉车门预留10公分，再一次轻关车门。1、轮胎气压如何检查看：看轮胎花纹压下情况，空载1-2个，重载3-5个。听：敲击听声，凭经验判断。气压标准则声音清脆，气压过低则声响沉闷。测：用气压表测量。2、风扇皮带的检查。拇指以3—4㎏的压力，按下皮带中部，其

7、挠度应为10—15mm为标准，过松会使皮带打滑引起水温增高，发电量减小。过紧会增加发动机阻力，会使水泵轴承和发电机轴承早起损坏还会使发动机阻力增加，功率下降，油耗增加。除此之外，还可以用看和听的方法看是否有裂口，毛边、短线、脱胶等现象。3、机油的检查。将车停在平整处，在发动机启动前或熄火后30分钟后，拔出油尺擦干净再次插入，重新拔出，水平观察，油面高度应该在上下刻线之间。看色清无杂质粘度正常。（油面高度应该在2/4---4/4）蓄电池的检查。固定是否牢靠，表面是否清洁，桩头是否松动，气孔是否畅通，电解液高度是否在1