隋唐时期文化的繁荣教学设计

《隋唐时期文化的繁荣教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计隋唐时期文化的繁荣教学设计教学目标一、基础知识目标科学技术（雕版印刷术和火药的发明，天和历法的显著成就，医学的进步，建筑的成熟）；宗教和哲学；教育；学和艺术。二、能力培养目标1．通过对隋唐化繁荣原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确认识政治、经济和化三者之间的关系的能力。2．通过对隋唐学艺术的学习，培养

2、学生的化鉴赏能力，以拓宽学生视野，提高学生化素养。三、思想教育目标1．隋唐时期，在继承前代化和吸收外化的基础上，各族人民共同创造了辉煌灿烂的化。2．隋唐时期，我国许多科学技术处于世界前列，通过学习，增强学生的民族自豪感和自信心。3．隋唐时期著名的诗人、哲学家、艺术家，才华横溢，对学问孜孜以求，对学艺术创作精益求精，其严谨的治学态度和刻苦的钻研精神是他们成功的重要原因之一，值得我们学习。教学重点和难点教学重点：雕版印刷术和火药的发明，建筑的成熟，唐诗的繁荣，艺术宝库莫高窟。教学难点：隋唐化发达的原因，隋唐的历法发展，隋唐哲学的发展。教学过程一、隋唐化发达的原因1．国家强盛，经济繁

3、荣，为化的繁荣奠定了雄厚的基础。2．开明、兼容的化政策，为化的发展创造了有利的氛围。3．化交流频繁：⑴国内各族在化上相互交流融合，使中华化具有浓烈的多民族色彩；⑵中国和亚洲、欧洲以至非洲都有频繁的往，化上得以吸收外的优秀成分。4．隋唐两代，继承发扬了历代传统化，尤其是魏晋南北朝的化。二、科学技术的新发展1．雕版印刷术的发明⑴我国是世界上最早发明印刷术的国家。⑵隋唐时期已经有了雕版印制的佛经、日历和书籍。⑶唐朝于868年印制的《金刚经》卷子，是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品2．火药的发明⑴我国是世界

4、上最早发明火药的国家。⑵唐朝中期的书籍里，已有了制成火药的配方。即硫黄、硝石与碳混合。⑶唐朝末年，火药开始用于军事，火箭是最早的火药武器。3．天和历法成就⑴唐朝杰出的天学家僧一行制订的《大衍历》，比较准确地反映了太阳运行的规律，系统周密，表明中国古代历法体系的成熟。⑵僧一行还是世界上用科学方法实测地球子午线长度的创始人。4．医学的进步⑴唐朝杰出医学家孙思邈著的《千金方》，全面总结历代和当时的医药学成果，有许多创见，在我国医药学史上占有重要地位。⑵吐蕃名医元丹贡布编著的《四部医典》，在国内外有重要影响。

5、334;唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上最早的、由国家颁行的药典。．建筑的成熟⑴隋唐是中国古代建筑的成熟时期，取得了辉煌成就。⑵隋著名建筑师宇恺主持修建了大兴城，唐朝将大兴城扩建为长安城。⑶宇恺采用图纸和模型结合的设计方法，是我国建筑技术上的一大突破。Υ隋朝工匠李春设计建造的赵州桥，是一座石拱桥，在世界桥梁史上占有重要地位。三、宗教和哲学1．宗教皇帝大多推行三教（道、佛、儒）并行的政策；对于外宗教，一般不排斥。2．哲学⑴韩愈：用儒家的天命论和封建的纲常反对佛道的观点。⑵柳宗元：认为天地没有意志，不可能赏罚，

6、帝王“受命不于天，与其人”，历史的发展“非圣人意也，势也”。⑶刘禹锡：认为“人不胜乎天者，法也”。他说是非颠倒、法制不行时，人民对不合理的现象找不到解释，就不得不把一切归之于天命了。四、教育1．官办教育兴盛2．兴办专科性质的学校3．私人讲学盛行五、学和艺术（一）学1．唐代学的主要成就：⑴唐代学的主要成就表现在诗歌领域；⑵中国的古典诗歌在唐朝进入黄金时代；⑶流传下的有两千多位诗人创作的近五万首诗歌。2．唐诗发展的四个阶段：⑴初唐诗人陈子昂是唐诗革新的先驱。⑵盛唐时期，诗歌成就最大，诗人辈出：①水田

7、园诗人有孟浩然、王维；②边塞诗人有高适、岑参。③唐诗中，“诗仙”李白、“诗圣”杜甫的成就最高。李白的《蜀道难》《望庐瀑布》杜甫的“三吏”“三别”等都是千古绝唱李白被后人称为“诗仙”杜甫的诗被称为“诗史”Σ盛唐是古典诗歌的繁荣时期，以下，都是脍炙人口的名句：a孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；b高适的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”；岑参的“轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走”。⑶中唐诗坛倡导诗歌要反映生活：白居易的讽谕诗《新乐府》