我成长我感恩主题班会课件.ppt

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1、谁言寸草心报得三春晖我成长我感恩主题班会世上有一部永远也写不完的书——父母请看下面这组漫画组图第一环节:感恩父母活动一:零距离接触走过十多年的风雨路,相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事,请你说出来。活动二:你是否了解你爸爸妈妈?1.你父母亲的生日是_________。2.你父母亲的体重是_________。3.你父母亲的身高是________。4.你父母亲穿_______码鞋。5.你父母亲喜欢颜色是________。6.你父母亲喜欢食物是________。7.你父母亲喜欢做的运动是____________。请你如实回答。有心的同学可以把答案写在一张

2、纸寄给你父母评分。答对5题以下的请你以后多与父母沟通。活动三:真情流露走近父母的方法1.多向父母表达你爱他们。主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。4.回家和外出主动给父母打招呼。5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。从今以后:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一

3、点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨,学会感恩。第二环节:感恩老师老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。我们要孝顺父母,我们要爱戴老师。为什么?为什么老师有时候会大动肝火地批评我们?为什么老师要对我们的某些行为说教一次又一次?为什么老师要对我们的成绩步步紧逼?因为,老师关心我们,从心底为我

4、们的前途着想,为我们的未来操心。活动:1.告诉老师,在你学习的十多年来,老师所做的最令你难忘的一件事。2.告诉学生,你从教多年,学生所做的最令你感动的一件事是什么。3.告诉学生,你心目中的好学生形象。4.告诉老师,你心目中的好老师的形象。如何感激老师?1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您辛苦了,节日快乐!”5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。第三环节:感恩同学、

5、感恩学校、感恩社会下面请看一组图片停止抱怨,学会感恩这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!这课真没劲,先睡一会儿吧!无休止的抱怨:学习真太枯燥无味了!又要考试啊,天哪!真烦,每天都要做作业!唉,又没法看电视了……我妈真罗嗦!妈,我的裙子都穿了两年了……我的书包不如我同桌的好看,给我买个新的吧……在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。请看下面的一组照片我们真的有这么多的牢骚要发吗?我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?这是他们每天必经的路!你还觉得学习太累吗?你还有理由抱怨生活对你的不公吗?学习就这么让你感到苦

6、恼吗?你有他们辛苦吗?还在抱怨自己的玩具不够多?还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?还在抱怨你的家庭不够富裕?你还在抱怨吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感恩和付出。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。·(1)母亲节(5月的第二个星期日)(2)父亲节(6月的第三个星期日)(3)教师节(9月10日)(4)重阳节(阴历9月9日)(5)源至美国的感恩节(11月的最后一个星期四)而如今,一些以自

7、我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。你是否在这类学生之列?感谢同学:学会共处心存感激,就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人,宽容他人,能够享受

8、到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。每个人的心里

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