苏教版语文四年级上册《珍珠鸟》第一课时.ppt

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1、珍珠鸟执教：西山区团结永靖中心学校章鹏英劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。冯骥才当代著名作家开火车读课文，边读边听，思考作者写了珍珠鸟的那些内容。卷juǎn胶卷卷纸试卷juàn垂蔓蒙盖雏儿wàn拨bō拨开拨弄拔河神气十足形容很得意的样子不由自主由不得自己，控制不住自己索性干脆，直截了当。赖lài信赖依赖抵赖冯骥才写了珍珠鸟的哪些内容呢？真好！朋友送我一对珍珠鸟。我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚

2、，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球（儿）。轻声读4—6自然段，想想作者是怎么跟鸟儿相处的呢。请根据课文中的顺序，给下列句子排序，想想从中你能发现什么？落到我的小桌上趴在我的肩上睡着了蹦到我的杯子上只在笼子四周活动啄我正在写字的笔尖①②③④⑤默读第四段，勾画出描写珍珠鸟的动词，找一个自己最喜欢的动词，并说说自己喜欢的原因。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去

3、伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两

4、下我的手指。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了，它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！看着这可爱的小家伙，我不由自主的发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了，它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！看着这可爱的小家伙，我不由自主的发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？信赖不就能创造出美好的境界吗？作业：1、认真抄写一类生字。2、找《珍珠鸟》的原文读一读。谢谢各位！