蝴蝶心--沧海梦阅读.ppt

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1、蝴蝶心沧海梦阅读文中的“她”是一个怎样的人?她是一个不是很聪明(或她是一个中等生)(1分),但有理想(1分),并通过努力学习(1分),最后获得成功的女孩。(1分)文中加横线的句子“独自轻舞着,美丽着”的含义是什么?轻舞着:她在书海徜徉,追求自己的梦想就像那只勇敢的蝴蝶在迎风轻舞(1分);美丽着:学习的过程是美丽的,人也显得更加美丽(1分).“蝴蝶心,沧海梦”这个标题很有特点,请结合文章进行鉴赏。(1)含义:蝴蝶小而沧海大,“她”面对高考的挫折,在父亲的启发下,就像蝴蝶一样翩翩起舞,飞跃人生的“沧海”,她虽然不是很聪明却实现了自己的人生理想。(2)“蝴蝶

2、心,沧海梦”这一标题使用了对比、比喻的修辞手法,形象生动。《金果》阅读1.(1)玛丽的不幸表现在:①幼年时父母双记亡,成为孤儿。②虽被收养,但得不到养父母的关爱。③唯一疼爱她的卢汾去世了。(2)卢汾的不幸表现:①身处异国他乡,孤苦无依,生活贫苦。②周遭的人对他漠不关心。③客死他乡,孤独寂寞地离开人世。3.称呼的变化,表明“我”随着对玛丽认识、了解的深入,对她的情感不断变化;“姑娘”是初识时的礼节性称呼;称“孩子”时,“我”已被玛丽和卢汾的故事打动,对玛丽产生了同情和好感;最后,“我”被玛丽的真和美深深感动,心灵距离越来越近,故情不自禁称之为“我的孩子”

3、。

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