班期末安全教育珍爱生命 重视 安全.ppt

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1、珍爱生命重视安全期末安全教育112班安全教育主题班会2014.1.15乘车排队守秩序心情轻松无忧虑车辆來到循序上表现风度真容易排队等候公车等候公车首重排队车票零钱事先准备依序上车快速简便人人皆说真好真好在车上保持安静公车上请安静勿影响他人安宁不喧哗不吵闹尊重他人又自保勿靠近车门而立公车上多拥挤切忌靠车门而立坐车时，不能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。交通安全必须遵守“交通规则”禁止骑电动车、摩托车上放学不乘坐无牌证超载车辆过马路需要一看，二慢，三通过，不抢道不骑英雄车，不搭肩骑车，不猛拐弯，不攀爬机动车辆。用电用火安全

2、不用充电暖手宝不用酒精炉、不带打火机不私自外出野炊、玩火在家不放烟火爆竹，禁止将烟花爆竹带入校园不用手或导电物去接触、探试电源插座内部不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器电器使用完毕后应拔掉电源插头不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。不损坏消防栓。校内活动安全不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物。不在教室，走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐，奔跑，动手动脚)。不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头。游戏时

3、要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。安全知识小测试（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。安全知识

4、小测试（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行安全知识小测试（5）我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为是（）A.既不左看，也不右看B.左看、右看、再左看C.左右观察，确定安全D.一站、二看、三通过（6）驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道

5、的道路上，您认为自行车应该在道路的_____通行。A.右侧B.左侧C.中间D.任意位置安全知识小测试（7）在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐_____等适合载客的交通工具。A.拖拉机B.三轮汽车C.低速载货汽车D.客运汽车（9）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（）A.妈妈跑向孩子一侧B.孩子奔向妈妈一侧C.妈妈大声喊孩子快过来D.妈妈大声喊孩子站在原地等待安全知识小测试判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3

6、）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往窗外下看。()安全知识小测试学生食物中毒正在急救（1）、不乱吃零食；不买、不吃三无食品（无生产地厂家、无生产日期、无保质期）；买食品时要注意是否过了保质期。（2）、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶等。（3）、学会辨认有毒的食物，如河豚、有毒的蘑菇等。（4）、食品在贮存时，要低温、防腐，在进食之前一定要防止污染。饮食安全饮食安全（5）、对食品加热时一定要

7、高温消毒，加热一定要彻底。有的食物虽然没有异味，但却含有大量的毒素，食后能让人中毒，所以一定要高温加热，彻底消灭食物中的细菌。（6）、讲究食品卫生，盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分开使用，防止生食品污染熟食品。（7）、不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。（8）、不要吃发霉的甘蔗；放在冰箱内的食物遇停电变质，不要食用。（9）、不要购买流动摊贩销售的食品。（10）、防止误用工业盐做菜。（11）、万一发现有人有腹泻、腹痛、呕吐等中毒现象应及时上报，并送医药院抢救。防滑防冻保暖财产安全过年将近，家里给的零花钱（或买衣服等）较多

8、，注意保管好自己的零花钱和必需品，不拿出来炫耀等等，防止他盗；开学时，不将贵重物品带到学校，如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。 回家前关好寝室、教室门窗，存放好自己的物品。劳动