_用乘法口诀求商1(1).ppt

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1、西师大版二年级数学上册用乘法口诀求商一盘装4个苹果,装了6盘,一共有多少个苹果?引入用乘法算:4×6=24(个)口诀:四六二十四24÷6=(盘)4想:()六二十四四24÷4=(个)6想:四()二十四六24÷6=(盘)4想:()六二十四四24÷4=(盘)6想:四()二十四六可以根据口诀四六二十四或者乘法算式4×6=24来算24÷6=4,24÷4=6乘除法之间有非常密切的关系,乘法算式中的积就是除法算式中的被除数,乘法算式中的两个因数分别是除法算式中的除数和商。6×8=4848÷()=()48÷()=()68865×7=35()÷()=()()÷()=

2、()35577535()×()=()()÷()=()()÷()=()43121243123418÷3=(瓶)6想:三()十八,商是()六666÷2=(个)3想:二()得六,商是()三3320÷5=(个)4想:()五二十,商是()四44有3个花瓶,每瓶插4朵花,一共12朵花有12朵花,平均每瓶插4朵,插了3瓶有12朵花,平均插在3瓶里,每瓶插4朵同学们:这节课我们学习了什么本领?观山镇学校袁玲再见!【教学目标】1经历用乘法口诀求商的方法的探索过程,能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。2培养学生从生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。3让学生

3、感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣,并初步体验数学活动的探索性。

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