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《2019版高考生物一轮复习 专题10 遗传的分子基础讲学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题10 遗传的分子基础考纲解读主题考点内容要求高考示例常考题型预测热度遗传的分子基础1人类对遗传物质的探索历程人类对遗传物质的探索过程Ⅱ2017课标全国Ⅱ,2,6分2017课标全国Ⅰ,29,10分选择题非选择题★★☆2DNA分子的结构与复制DNA分子结构的主要特点Ⅱ2016课标全国Ⅱ,2,6分2016课标全国Ⅰ,29,10分选择题非选择题★★☆DNA分子的复制Ⅱ3基因的表达遗传信息的转录和翻译Ⅱ2017课标全国Ⅲ,1,6分2017江苏单科,23,3分选择题★★★基因的概念Ⅱ基因与性状的关系Ⅱ分析解读 本专题的考点在考纲中的要求均为Ⅱ,其中人类对遗传物质的探究过程、DNA分子的复制、转
2、录和翻译是重要考点。“人类对遗传物质的探索过程”主要依托三个经典实验考查科学家证明DNA是遗传物质的思路与方法,“DNA分子的复制”重点考查过程和原理,“遗传信息的转录和翻译”重视基本概念和生理过程的理解和应用。本专题尤其要注意研究方法和生理过程的归纳比较,并从“基础知识→原理或方法→应用”三个层次上进行系统复习。命题探究五年高考考点一 人类对遗传物质的探索历程 1.(2017课标全国Ⅱ,2,6分)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是( )A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.
3、T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同答案 C2.(2017江苏单科,2,2分)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是( )A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记答案 C3.(2016江苏单科,1,2分)下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )A.格里菲思实
4、验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质答案 D4.(2015课标全国Ⅰ,5,6分)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是( )A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结
5、构的改变可以使其功能发生变化D.PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程答案 C5.(2013课标全国Ⅱ,5,6分)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( )①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验 A.①②B.②③C.③④D.④⑤答案 C6.(2013海南单科,13,2分)关于T2噬菌体的叙述,正确的是( )A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中C.RNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质D.T2噬菌体可
6、利用寄主体内的物质大量增殖答案 D教师用书专用(7)7.(2014江苏单科,4,2分)下列叙述与生物学史实相符的是( )A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制答案 C考点二 DNA分子的结构与复制1.(2016课标全国Ⅱ,2,6分)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物
7、质,下列相关叙述错误的是( )A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用答案 C2.(2016上海单科,28,2分)在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为( )A.58B.78C.82D.88答案 C3.(2014上海单科,4,2分)
