七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化（二）导学案 新人教版.doc

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1、第14课灿烂的宋元文化（二）一、自学目标：了解宋元时期的文化成就，包括史学、宋词及杰出词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。二、自学重点：司马光与《资治通鉴》与“宋词和元曲”自学难点：元曲和绘画三、旧知回顾：1、宋朝时领先世界的科技成就有哪些？2、活字印刷术、指南针、火药的发明和应用各有何作用？四、自主学习：（依据下列问题自学教材）1、《资治通鉴》是谁编写的？是一部什么体例的史书？它所记叙的历史从什么时候到什么时候？2、你知道《资治通鉴》书名的涵义吗？3、宋代文学的主要形式是什么？宋朝的杰出词人是哪三位？说出他们生活的时代及各自的

2、词风。有代表做的记住代表作。6、元曲由几部分组成？最优秀的剧作家是谁？其代表作是什么？7、两宋绘画的一个特色是什么？北宋杰出的画家是谁？代表作品？反映了当时宋代怎样的景象？8、元代在绘画方面成就最大的是谁？当时人们如何赞誉他的画？9、宋元时期著名的书法家有哪些？五、联系比较：在司马光之前，我们还学过一位伟大的史学家，大家知道他是谁吗？他写了哪部史书？它们在内容、体例、价值上有何异同？六、学效测试（一）、选择题。1、以下是小明同学对《资治通鉴》相关内容的总结，其中有误的一项是（）A.作者：北宋司马光B.体例：编年体C.特点：按年代

3、顺序，叙述了从战国到唐朝的历史D.意义：对研究古代历史有重要的参考价值2、下列事件可能在《资治通鉴》中查阅到是（）A.春秋五霸B.“陈桥兵变”C.“贞观之治”D.“澶渊之盟”3、《念奴妖》《满江红》和《蝶恋花》，当你看到这些时候你会想到的是（）A.唐诗B.宋词C.元曲D.杂剧4、说到人生追求，我们也许会吟诵：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“蜀道难，难于上青天”独上高楼，“望尽天涯路。这里引用的文学形式分别是”（）A.楚辞、唐诗、宋词B.唐诗、宋词、楚辞C.唐诗、宋词、元曲D.楚辞、唐诗、元曲5、在北宋，如果颁发“对词发展突出

4、贡献奖”，最佳人选应该是（）A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿6、“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”这句词反映出作者的词风特点是（）A.善于运用口语，显得清新自然B.思想感情豪迈奔放C.深入浅出，通俗易懂D.风格气象万千7、歌谣是识记历史知识的一种有效方法，以下是同学们对“风格多样的绘画和书法”一目内容的总结，其中错误的是（）A.山水、花鸟和风俗，宋元绘画技巧熟B.择端《清明上河图》，两宋都城景色秀C.“神品”之画赵孟頫，多才多艺功深厚D.行书大家有苏轼，庭坚蔡襄和米芾8、全书网罗“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝

5、政兴衰得失相关的政治、军事、民族关系为主要内容，这是我国第一部编年体通史，该著作是（）A.《史记》B.《资治通鉴》C.《金刚经》D.《水经注》（二）、阅读下列材料：全书共记载了16个朝代1362年的历史，历时19年编辑完成。司马光为此书付出毕生精力，成书不到两年，他就积劳而逝。清代学者王鸣盛说：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书。”请回答：(1)材料中说：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书”指的是哪部书？(2)该书在我国史学史上占有怎样的历史地位？在这部书中，我们能看哪个阶段的历史史实？七、构建知识体系