七年级地理上册 第1章 第3节 地图的阅读导学案（新版）新人教版.doc

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1、第三节地图的阅读一、学习目标：1．了解地图的基本要素，熟悉常用的图例。2．学会在地图上辨认方向，判读经纬度，量算距离。3．初步学会阅读地图，从地图中获取需要的信息。4．能够根据需要正确地选择地图，养成日常生活中使用地图的习惯。二、学习重点地图三要素的运用。三、学习难点地图上方向的辨认。四、学习过程（一）自主学习1．地图是运用各种，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的。、和是地图的语言。2．比例尺是表示比缩小的程度。比例尺=。比例尺包括、和三种。3．图例是对地图上各种和的说明。4．阅读地图，要学会在地图上辨认方

2、向。在有指向标的地图上，要按照判读方向，在有经纬网的地图上，要根据确定方向。除此之外，通常是面向地图“、”。在这个基础上，还可以再确定出、、和的方向。5.根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。例如，去公园游览，寻找景点，要借助图。外出旅行，确定行程，应该参考图。了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅图。6.地图种类很多，一般分为和两大类。其中，自然地图包括、、、等。社会经济地图包括、、、等。（二）合作探究1．观察思考：下面同样图幅的两幅地图，比例尺较大的是哪幅？表示内容较详细的是哪幅？表示范

3、围较大的是哪幅？小结：比例尺越大，表示的范围越，内容越比例尺越大，表示的范围越，内容越同样图幅2．阅读图1.26，完成下列要求。（1）确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？（2）根据图中比例尺，量算济南到烟台的直线距离。（3）参考图1.25，将图例补充完整。教学思路学生纠错教学思路3．小明暑假去云南旅游，在他旅游的整个过程中，一直有不同的地图与他相伴。（1）出行前，小明找到一张中国交通图.这张图能为小明的出行提供哪些帮助？（2）到了云南昆明小明想要住宿，他需要哪种地图？（3）小明除

4、了要在昆明游览，还想要去云南其他著名景区游览，他需要哪些地图？（4）小明到了某著名景区后，要确定景点的旅游线路，他需要哪种地图？（三）学习小结通过这节课的学习，你有什么收获（四）当堂检测：1.地图的“语言”是（）A.比例尺、方向、颜色B.大小、方向、图例C.比例尺、方向、图例D.大小、方向、颜色2.同样图幅的四幅地图，比例尺最小的应该是(  )A.蚌埠市区划图  B.安徽省区划图  C.中华人民共和国区划图   D.世界政区图3.在比例尺为l：的地图上，两地图上距离为2厘米，则实地距离是(  )A．200米   B．

5、1千米   C．2千米   D．3千米4.2013年6月11日17时38分，我国在酒泉卫星发射中心成功发射了神舟十号载人飞船。某同学想知道酒泉在哪里，应查阅（ ）A.中国政区图   B.城市导游图C.中国气候图   D.世界政治地图5.小明今天去高级中学参加升学考试，其行进路线如图所示。请说明其行进路线方向的变化（）A.东北→正东→正北        B.正北→东北→西北C.正北→正东→西北         D.东北→正东→西北6.下列表示国界的图例是……………………………………………（）（五）盘点提升1.你在学习后

6、感觉到处理生活问题的能力有没有提高？2.你在学习过程中还存在什么问题吗？学生纠错